书介卞孝萱：《现代国学大师学记》

卞孝萱先生在《现代国学大师学记》中概述清末民初国学大师的治学关意,表述国学大师治学得失,开拓研究现代国学大师的范围,提出甚多值得研究的民国学术史的课题。他虽师事有关大师,评论却不讳其失,论述观点为前人未导。该著可开拓研究现代国学大师群体的视野,不独是个人自述,也是半部民国学术史。     

“委婉语”的批评性话语分析

"委婉"是一种可以脱离人的自然语言而独立存在的、人类普遍认为有效的思维方式和认知手段.委婉话语的特点包括礼貌原则在委婉言语交际中的首要或重要地位;委婉语掩盖和篡改某种基本真实,违反了质准则;委婉语源于权利强加于事物的暴力,它的产生、变更和发展体现着社会权利的意志.     

徐州市人口城市化水平预测

1978—1995年徐州市人口城市化缓慢推进,属于缓慢增长型,1996年以来徐州市人口城市化迅速推进,属于迅速增长型。运用趋势外推分析、对数相关回归分析和联合国法,对徐州市人口城市化水平进行预测,通过对比分析,预测徐州市人口城市化水平的合理范围是：2015年53％-56％,2020年60％-63％。     

农村舆情的生成机理分析

农村舆情的生成机理是由农民的交往方式和物质生产方式决定的。议论式、＂圈子＂式、中心式和输入式是农村舆情的具体发生方式,与农民切身利益相关的政治、经济、生活、安全因素则是农村舆情发生的直接诱因。农村舆情的发生具有易变性、功利性、随意性、分散性和趋同性特点。这启示我们社会主义新农村的建设要始终尊重和维护农民的利益,农村矛盾纠纷的化解要抓住矛盾及舆情发生的初期阶段,同时这一时期也是舆情调控的最有利时机。     

台湾农村小学校本课程改革的省思——追求农村小校的核心价值

台湾农村小学在少子化的冲击下纷纷关闭或被并校.但农村小校有没有存在的价值?解决小校的问题只有并校一途吗?被列为最贫穷的三个县之一的台湾南部的云林县,在教育环境极为不利的条件下,实施"学校优质转型计划",进行校本课程的改革,三年下来,终于使许多小校浴火重生,展现学校的新风貌.以云林县成功小学为例,探讨农村小学如何经由校本课程的改革进行学校再造,由此探讨偏远小校存在的核心价值,并申述校本课程在学校再生过程中扮演的角色.     

文学创作活动中主客体之审美内蕴

文学活动作为人类对世界艺术把握的一种方式,不是以审美为最终目的,创作主体总是通过对客体的审美判断和整体性的情感性评价来表达一定的思想,从而充分体现出文学创造的特殊性。     

我国传统文化现代化的深层思考

我国传统文化的现代化是抵制西方国家鼓吹文化全球化、同质化的必然要求,是确保中华民族文化特质性、认同性的重要保证,是马克思主义中国化、大众化的题中应有之义。我国传统文化中包含有以和谐为核心的文化价值观、自强不息的进取精神、“民惟邦本”的人本思想等有利于现代化的特质。我国传统文化的现代化必须坚持坚持马克思主义的指导地位;必须放眼世界,积极吸纳西方文化的优秀成分;必须改革文化体制与制度,积极主动地构建社会主义新文化。     

设计专业化是中国旅游商品行业的战略选择

经深入到旅游商品行业链对中国旅游商品行业设计力量进行现状调查与分析,归纳出因设计薄弱而引发的行业矛盾,并导出设计专业化时代的大背景,最终指出中国旅游商品设计力量壮大的唯一出路是：以旅游商品设计为主题的专业设计公司的确立、规范与发展。     

《莫瑞斯》:福斯特艰难的同性恋探索

<莫瑞斯>折射出福斯特漫长艰难的对同性恋本质和内涵的探索历程.<莫瑞斯>的三个主角莫瑞斯、克莱夫和阿列克映射出了福斯特人生不同阶段对同性恋伦理观探索的侧影,表征了传统社会的异性恋主流话语和价值取向对同性恋的重压,同性恋者自身的焦虑和困惑以及痛苦的身份认同过程.作者生前拒绝出版此书和书中对同性恋行为描述所体现的含蓄陈述的风格、那欲言又止的情感表征了那不言之下的蕴藉:同性恋有精神和肉体的双重特征和双重诉求,但其身份认同不是一蹴而就的,焦虑和困惑贯穿始终.     

探索高校贫困生认定的创新对策

新资助政策下高校家庭经济困难学生认定工作存在许多问题,其原因主要有：权利义务不对等,实际调查成本高和失信成本较低。完善其认定工作的创新对策是：规范地方政府认证,校内多方协调、建立动态信息库,建立权利义务对等的资助新模式,加强大学生诚信教育。