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51.
黄琴 《江苏大学学报(高教研究版)》2011,(4):17-20
高校如果不能清晰地提出与社会主义核心价值体系一致并具有自身特色的核心价值观,极有可能发生对社会主义核心价值观的偏离。高校核心价值观反映了高校对自身存在意义、价值追求的理解和把握,是高校生存和发展的内在精神和生命之魂。高校核心价值观是指在高校价值观念体系中处于核心、支配地位,统摄其他价值观念的核心价值目标和价值导向,是高校全体成员普遍接受认同的内涵为“习得、创新、发展,求真、求善、求美”的群体价值观。高校核心价值观的建设是师生在教学塑造、制度保障、环境熏陶、网络导向、社会实践等各个生活环节中自主选择的复杂的立体式交互过程。 相似文献
52.
以理论和实证研究为基础,构建以学习为中心的科技英语口译课程。该课程分为中级和高级两个阶段,分别围绕"购物"、"餐饮"、"外事接待"、"旅游观光"和"礼仪祝辞"、"参观介绍"、"对话访谈"、"商务谈判"四大单元展开。教学中注重口译基本技能和科技英语术语及知识的普及。每堂课遵循"基本知识和技能介绍"、"现场口译资料演示"、"模拟情景口译"和"师生评估"的流程进行。为最大限度地发挥学生自主学习能力,该课程采用形成性评估模式,对学生课内表现、课后阶段性作业进行自评、互评和师评,结合期末大考构成学期总分。 相似文献
53.
甘琴 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2011,25(6):80-85
高师音乐教育改革在取得了很大进步的同时也存在一些不足。这些不足主要包括音乐教育的理念认知尚不明晰、学科与专业发展定位不够准确和内容体系的构建不够完善等。文章从高师音乐教育改革的现状、高师音乐教育理念的革新和内容体系的构建等三个方面进行论述,分析了影响高师音乐教育改革进一步发展的制约因素,阐释了高师音乐教育理念应具有的属性和特征,并列数了构建高师音乐教育内容体系的几个主要领域。在此基础上提出了高师音乐教育改革的发展思路。 相似文献
54.
中文笔迹特征与人格特质关系密切,为了研究中年级小学生笔迹的工整性与自信心的关系,采用罗森博格《自信心量表》和中文笔迹评定材料对125名中年级小学生进行测试。结果发现:(1)中年级小学生自信者和自我感觉平常者比重大,约占95%,自卑者和超级自信者比重小,约占5%;(2)自信心和笔迹工整性正相关显著(r=0.24,P<0.05);(3)笔迹工整性对自信心具有预测作用,笔迹工整性可解释自信心9.3%的变异(R2=0.093);(4)笔迹工整性存在显著的性别差异(F=41.62,P<0.05),男性笔迹得分的平均分显著低于女性。可以得出:(1)中年级小学生自信心状况整体良好;(2)受测者笔迹越工整,自信心越高;(3)笔迹工整性对自信心具有预测作用;(4)性别影响笔迹工整性,男生的笔记工整性不如女生。 相似文献
55.
贝叶斯邮件过滤器具有较强的分类能力,极高的准确率,在内容过滤领域占据主导地位。人工免疫系统具备强大的自学习、自适应,鲁棒性等能力,已发展成为计算智能研究的一个崭新的分支。该文在分析贝叶斯的原理和人工免疫的仿生机理的基础上,将贝叶斯与人工免疫相结合,设计和实现了一种基于贝叶斯和人工免疫的混合垃圾邮件过滤算法,并利用现有的垃圾邮件语料库得到预期的实验结果。 相似文献
56.
郁勤 《新疆石油教育学院学报》2006,8(1):114-117
张天翼的讽刺艺术辛辣、犀利、冷隽,融道德讽刺、政治讽刺、人性讽刺于一体。他在短篇小说《砥柱》中通过一次轮船旅行对20世纪二三十年代社会众生像进行了一次浓缩和速写,灵活交叉运用第三人称限知式视角和自由间接引语,从而使文本生成了浓烈的喜剧效果和个性化的讽刺艺术。 相似文献
57.
覃勤 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,27(3):79-82
悉昙字母是古代印度的一种文字。考察悉昙字母音节结构、拼合原理并跟汉字反切法相比较,可以看出反切产生不受梵文拼音原理影响。 相似文献
58.
张勤 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2006,34(4):131-138
以区域研究的方法,考察奉天省自清末新政开始到张作霖统治结束为止这一时期司法体制所经历的变革。奉天省在民国初期政局动荡的大环境下新式法院却以较快的速度增长,在数量上领先于全国其他省份。同时在民国初年法院改组时确立的担任司法官所需要的学历要求,在实践中得到了较为严格的执行。最后从地方政权建设和收回治外法权运动这两个因素入手,分析这一现象产生的原因。 相似文献
59.
关于制度设计的思想论辩 总被引:4,自引:0,他引:4
秦德君 《复旦学报(社会科学版)》2004,(1):99-106
以宪法法律为核心的规则体系是人类政治文明的重要成果.制度是"长成"的,还是"设计"的,是"自然"的,还是"人为"的?或者说何种因素更本位?本文梳理了历史上不同时空中的有代表性的思想家关于制度设计的典型见解.这些思想论辩,给今天社会完善制度理性、以审慎的科学态度进行制度设计,具有丰厚的借鉴意义. 相似文献
60.