从口误透视言语生成的心理机制

本文拟从心理语言学的理论出发,从认知的视角探索语言生成的心理机制。通过分析英语和汉语的言语失误语料来洞察语言生成过程中,不同语言单位在语言系统层面上的运作和处理方式,为了解心理机制的共性以便构建心理模式提供跨语言的参考依据。     

布朗功能学派理论对林耀华东南宗族研究的影响

通过比较林耀华早期的经验研究和1936年拉德克里夫-布朗（A .R .Radcliffe-Brown）在燕京大学的讲学课程，发现了二者在社区研究等理论方面的相通之处。林耀华通过在东南宗族乡村作出的实地调查，发现宗族的社会学特点：宗族的经济功能基于血亲间的分工合作，其情感结构面向祖先和国家，是开放而又复合的。在面对市场时，宗族作为整体积极参与其中。在面对国家时，宗族接纳了国家的权力系统。宗族即是布朗所讲的“活”的功能体，具备适应现代化的能力。因此，林耀华一直坚持用宗族作为中国社会现代化问题的研究单位。     

From the Digital Divide to the Connectivity Dividend Difference: A Connectivity Capital Perspective*

The access divide was once the basic form of the digital divide. The development of Internet infrastructure has narrowed the access divide and increased application coverage, but it has also touched off a connectivity dividend difference. Taking the online market as an example, we examine the sources of the dividend difference and the factors influencing it with in a connectivity framework. We found that the narrowing of the access divide has resulted in enhanced connectivity and platform development, giving people the chance to benefit from transforming the various assets in which they have previously invested into differentiated compound connectivity capital. In the course, the scale and rate of the conversion are affected by two multiplier effects and especially by online platforms. The process is ultimately expressed in the dividend difference.     

俄罗斯“重返世界”的可能性

近10多年来,俄罗斯政府除了应对国内一系列矛盾问题、北高加索地区的战争和周边颜色革命的不断挑战以及世界秩序重建过程中的大国博弈等,更加致力于以“人类文明”的方式和形象“重返世界”.无论是积极主动展开与世界的对话、举办重要论坛和大型的国际活动以及加大输出文化服务力度,还是依托独特的历史和传统优势,再度寻找和确立自身文化和精神定位,打造崭新的现代文化空间,都凸显出俄罗斯提升国家软实力的努力和迫切感.虽然遭遇内外种种困境与挑战,短期内不容乐观,但长远来看,俄罗斯独特的历史轨迹能否再创奇迹？     

盘形钻头刮切实验数据分析处理

简要介绍了盘形钻头的结构特点及工作机理,着重对盘形牙轮钻头9种不同结构参数的盘形切削齿与目前镶齿牙轮钻头上使用的瓢形和楔形齿在重庆砂岩上进行了刮切对比实验的实验数据进行了分析处理。求出了刮切实验中测得的不同牙齿在刮切过程中的刮切力的最大值、最小值、平均值和刮切单位体积岩石所需的刮切力的大小,得到了不同结构牙齿在刮切重庆砂岩时的刮切效果,为进一步设计出实用于中硬及软地层并具有较高综合工作性能的盘形钻头提供了实验数据。     

国家独立后的困境——从后殖民批评视角解读《碎片》

阿依·克韦·阿尔马赫是20世纪影响力最大的黑人移民作家之一。其具有半自传性质的作品《碎片》讲述了海归巴顿回国后遇到的来自社会和家庭的双层孤立。从后殖民批评视角解读小说,通过分析主人公巴顿回国后遭遇的扭曲的等级观、价值观和权力观来揭露加纳独立后所遇到的严重社会问题,以及作者阿尔马赫对独立国家腐败、堕落的失望和哀其不幸怒其不争的复杂情绪。     

中国的离婚率与社会结构变化分析

从中国的离婚率与社会结构变化的时间序列分析中可以看出 :离婚率随非农产业人口比重的提高而提高 ,并有三年的时滞 ;离婚率也和人口城市化的发展有密切的关系 ,两者的比重一并提高 ,但约有五年的时滞。因这两方面社会结构的变化 ,直接影响妇女就业率提高和妇女职业结构的变化 ,而由此引起的人口迁移流动的大变动 ,也必然影响婚姻家庭观念的变化     

浅谈建筑幕墙设计中的成本控制

建筑幕墙成本控制的重点在设计阶段 ,设计方案对成本的控制是决定性的。设计对项目成本的控制是战略性、全局性的 ,而施工过程的管理对项目成本的控制是战术性、局部性的。幕墙设计中如何达到控制成本的目的至关重要。把技术与经济融为一体 ,在设计中既保证幕墙安全、实用、美观 ,又做到控制和降低成本 ,是施工企业适应市场的关键     

The Human Capital Model of Selection and Immigrant Economic Outcomes

This article examines the trends in the economic advantage that highly educated immigrants hold over less educated immigrants in Canada, focusing on the differences between short‐run and longer‐run outcomes. Using data from the Longitudinal Immigration Database covering the period from the 1980s to the 2000s, this study finds that the relative entry earnings advantage that higher education provides to new immigrants has decreased dramatically over the last 30 years. However, university‐educated immigrants had a much steeper earnings trajectory than immigrants with trades or a high school education. The earnings advantage among highly educated immigrants increases significantly with time spent in Canada. This pattern is observed for virtually all immigrant classes and arrival cohorts. The results suggest that short‐run economic outcomes of immigrants are not good predictors of longer‐run results, at least by educational attainment. The implications of these findings for immigration selection policy are discussed in the conclusion.     

家庭背景如何影响儿童学业成就?——义务教育阶段家庭社会经济地位影响差异分析

对于家庭背景与儿童学业成就间的关系,既有研究大多着眼于家庭背景对最终教育获得的影响,但教育获得是一个连续过程,对受教育过程缺少分析,就难以理解家庭背景影响儿童受教育机会的过程性机制。本文通过分析中国家庭追踪调查基线数据(CFPS2010),探讨了家庭背景影响儿童学业成就的路径和机制。本文分析结果表明:(1)家庭通过其社会经济资源为儿童提供有差异的教育机会,进而影响儿童的学业表现;(2)家庭通过家长的教育参与和行为支持,培养儿童的学习态度和学习习惯,从而对其学业成就产生影响。进一步的探讨还发现,家庭背景对儿童学业成就的影响路径和机制具有显著的城乡差别,家庭社会经济地位对城市学生成绩的影响大于对农村学生的影响;相比城市学生而言,农村学生的学业成就更多地依赖于自身的学习行为。本文的研究发现对如何缩小儿童学业成就的阶层差异以及促进教育公平提供了依据。