职业及其对教育的规定性

职业集中表征着社会生产力、政治经济制度和文化等因素与职业教育的互动关系。弄清职业的含义,有助于解释职业对职业教育的规定性。职业从四方面规制和限定职业教育：职业角色规定教育目的的职业定向性;职业类型规定职业教育的专业结构;职业活动决定职业教育机构专业教育的活动方式;职业认证影响职业教育质量评价。     

农民工精神文化生活状况及文化适应研究——以南宁市万秀村为例

随着改革开放和社会经济的发展,农民工群体已成为城市社会不可替代的重要力量。然而农民工在城市中却一直处于边缘化的地位,精神文化生活严重滞后。本文以南宁市西乡塘区万秀村为例,深入分析居住该村的农民工精神文化生活现状、主要困境以及造成困境的原因,在此基础上提出改善城市农民工的精神文化生活、促进农民工文化适应的若干策略。     

国际货物贸易中出口企业的风险防范——全球金融风暴视野中的法律对策

全球金融危机的肆虐对国际货物贸易安全构成了极大威胁,尤其是对于出口方的威胁更大.我国作为一个出口大国,出口企业应充分利用国际、国内法律规则防范出口风险.同时,还应正确评估进口国的政策风险,及时掌控汇率变动情况,把出口企业的风险降到最低程度.     

蒋介石与国民革命军的军阀化转向

国民革命军的军阀化是第一次大革命失败的一个结果,回顾国民革命军的军阀化转向过程可以看到,蒋介石从推行军事独裁、制造与中共摩擦破坏统一战线、积极呼应列强的分化政策以及制造派系摩擦打击异己等方面来达到其独裁目的,对国民革命军的军阀化转向起到了关键的作用。     

从云南农业大学看当代农业院校大学生职业价值观特点及对策

毕业生就业难的原因是多方面的,但最根本的原因之一是大学生职业价值观存在偏差。本文通过对云南农业大学学生职业价值观的实证调查,分析当代农业院校大学生职业价值观的特点,提出教育对策：应有针对性地加强农业院校大学生思想政治教育的力度;提高大学生综合素质,培养出与社会经济发展相适应的人才;强化毕业生就业指导,引导大学生合理职业意向的形成。     

当前影视作品中母亲形象的性别意识形态建构

近二十年来在影视领域出现的诸多以母亲形象为主角的作品在选材、情节和主题等方面存在共同特点,即表现出人物的底层化、情节的苦难化和情感的神圣化.从社会性别的视角看,这些作品建构了一种本质主义的性别意识形态,使母亲身份与牺牲、无私、伟大、无所不能等品质与力量密切相关,体现了父权制下的理想化的母亲观念.     

基于AHP的石油地质风险模糊综合评价体系研究

石油地质勘探风险的综合评价是石油地质勘探中确定目标系统的重要环节.文章利用层次分析法与模糊综合评价法,构建了石油地质勘探风险综合评价体系,详细讨论了评价指标含义、评价标准及评价要点,并提出了适宜的评价方法.     

BOT融资方式应用于大型体育场馆建设的研究

文章在介绍BOT融资方式的基础上,分析了BOT作为大型基础设施建设融资的优点,根据我国目前的经济发展水平和政府的财政实力,认为BOT可以作为目前我国大型体育场馆建设有效的融资方式,为大型体育设施的兴建和维护找到了一条新路.     

美国俚语映射的社会文化心理

美国俚语的生成、使用和广泛流行映射出美国人的社会文化心理。本文从社会语言学和社会心理学的视角分析了美国俚语的人际关系调节功能,美国俚语与性别的关系,以及美国俚语蕴涵的人们对社会文化现象所持的态度和情感。     

个性教育的理性思考

个性教育是对划一性教育的否定。个性教育主要是一种教育思想 ,即尊重人和人的个性 ,强调良好个性潜能和优势的发掘与发展 ,主张培养个性素质全面和谐发展的人 ,提倡教育的特色化。个性教育也是一种教育活动 ,即是培养、强化受教育者的良好个性素质与预防、改造受教育者的不良个性素质相统一的过程 ,是促使受教育者的现实个性素质向理想个性素质的运动过程 ,是个性化与社会化的统一体。