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可以用康德用语对罗蒂的哲学批判作如下概括:扬弃作为认识论的哲学,代之以作为诠释学的哲学。罗蒂认为诠释学不应步认识论的后尘,也不应成为用以获得后者始终未能获得的那些结果的学科或方法。罗蒂想瓦解下述哲学信条:1.必须用哲学观点看待人的精神;2.认识必须有基础,必须有认识论;3.必须(以康德为榜样)科学而系统地 相似文献
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一、财产的作用亚当·斯密在阐述他是如何看待经济学领域中的本体论时,这样写道:“每一个人,在他不违反正义的法律时,都应听任其完全自由,让他得以用自己的方法,追求自己的利益,以其劳动及资本和任何其他人或其他阶级进行竞争。”这里,我们可以看到,即使斯密也承认,经济领域内允许自由竞争,但还是要有所限制。自由竞争必须承认正义的法律,因为它保护人们的生命和财产。关于财产,斯密写道,“就保障财产的安全而言,民政组 相似文献
75.
作为信息专业人员,我们必须完全明白和理解我们的过去,以便从中获取教益并规划未来。我相信,我们两国的未来都将依赖于信息专业人员,即 相似文献
76.
Microscale chemistry is appealing to all levels of education.In contrast to conventional macroscale chemistry,only minute amount of chemicals are required to undertaking a chemical investigation. 相似文献
77.
理查德·诺伊施塔特(Richard Neustadt)和欧内斯特·梅(Ernest May)在其经典之作《历史的教训》(Thinking in Time)中讲述了卡特政府最初几个月的一件轶事,这个轶事非常富有启发意义。国务卿赛勒斯·万斯(Cyrus Vance)和他的团队秘密前往莫斯科,建议双方大幅度削减核武器。万斯信心十足地认为此行对武器控制会有掰的突破,只有一名官员表示前景小容乐观。 相似文献
78.
氢是宇宙中最丰富的元素,地球上分布着大量的氢,其来源丰富。氧还是元素周期表中最轻的一个元素,与其他物质相比,具有较高的重量比能量。氢的燃烧产物是水,非常清洁,不会对环境造成污染。因此人们对氢能源的开发与利用也产生了极大的兴趣。 相似文献
79.
到底什么是民主国家,西方所谓的“过渡学”认为:推翻了权威主义独裁统治的国家就是民主国家。但是在大多数这样的民主国家,社会经济一败涂地、国家制度陷于瘫痪、暴力冲突此起彼伏、人民生活在水深火热之中,这样的民主化又有什么意义呢?突破“过渡学”的狭隘眼界,从关怀人类的宽阔视野来理解民主化,就成了本文作者要加以探讨的问题。 相似文献
80.
实现可持续发展的障碍:欧洲和加拿大对高等教育的认识 总被引:1,自引:0,他引:1
“可持续发展”这个说法本身具有多种含义。在高等教育中 ,它被用来促进现有的政治、经济和官僚制度的延续。不过 ,它也被用于描述一种使高等教育机构对社会和环境负起更多责任的运动。后者正是本文所要讨论的问题。大学和其他高等教育机构应该把它们所讲授的内容付诸实践———从有关伦理道德和社会行为的概念到对平等和性别的看法。在大学需要注意的问题中 ,特别应该强调可持续发展问题。因为可持续发展不仅包含了上述伦理道德和社会行为方面的问题 ,而且要求优良的管理 ,并鼓励优良的学术实践。实现可持续发展的道路并非一帆风顺 ,而需要… 相似文献