全文获取类型
收费全文 | 50441篇 |
免费 | 1718篇 |
国内免费 | 872篇 |
专业分类
管理学 | 2017篇 |
劳动科学 | 8篇 |
民族学 | 469篇 |
人才学 | 2篇 |
人口学 | 583篇 |
丛书文集 | 5185篇 |
理论方法论 | 1869篇 |
综合类 | 42161篇 |
社会学 | 276篇 |
统计学 | 461篇 |
出版年
2024年 | 120篇 |
2023年 | 265篇 |
2022年 | 846篇 |
2021年 | 1277篇 |
2020年 | 776篇 |
2019年 | 584篇 |
2018年 | 613篇 |
2017年 | 678篇 |
2016年 | 778篇 |
2015年 | 1531篇 |
2014年 | 2267篇 |
2013年 | 2575篇 |
2012年 | 3011篇 |
2011年 | 3879篇 |
2010年 | 3900篇 |
2009年 | 3869篇 |
2008年 | 4282篇 |
2007年 | 4198篇 |
2006年 | 4033篇 |
2005年 | 3452篇 |
2004年 | 2754篇 |
2003年 | 2141篇 |
2002年 | 2158篇 |
2001年 | 1879篇 |
2000年 | 965篇 |
1999年 | 120篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
大量语言学研究表明外语学习过程中,语言的文化内涵会给外语学习者造成一定的学习障碍。但语言文化差异对学习者心理、情感的影响有多大,以何种方式存在,受哪些因素干扰等并无定论。本文为研究英汉语言文化差异与第二语言学习者心理及情感因素的相关性提出了理论基础,并对该研究的可行性进行了论证。 相似文献
72.
王振洪 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2008,33(2):115-120
改革开放以来,我国经济体制从计划走向市场,并逐步趋于完善。经济体制的转变带来了成人高等教育活动的变革。市场竞争条件下成人高等教育发展呈现出竞争性、合作性、品牌化、多样性和适应性等特征。然而,我国成人高等教育却存在着地位不明、竞争力弱、质量偏低、单一化、趋同化等问题。我们只有对成人高等教育进行系统改革,才能建立与现代市场经济体系相适应的成人高等教育体系。 相似文献
73.
王宁霞 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2008,25(5):85-89
运用促进面孔记忆新的处理策略“表情的印象操作”,研究在笑脸中包含着怎样的信息。研究发现,与平静表情的面孔相比,笑脸是更具优势的表情,在笑脸的表情之中包含着更多促进面孔记忆的信息。 相似文献
74.
王泉根 《湖南人文科技学院学报》2004,(1):63-72
2002年中国儿童文学理论批评的重要特别是对当下儿童文学热点、焦点问题的深刻关注,2002年中国儿童文学的热点、焦点问题大致在以下数端:关于第六届亚洲儿童文学大会;关于低龄化写作;关于儿童文学的推广;关于科幻文学;关于成长小说等。对当下儿童文学作家作品的批评及文体建设也是这一年关注较多的内容。 相似文献
75.
王九格 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2004,23(5):119-120
广告创意与消费者的心理关联密切。研究消费者心理是广告创意的本原和市场营销的需要。消费者心理的若干种状况直接、间接影响着他们的消费行为。因而在此基础上的广告创意要具有群体的针对性或覆盖性 ,以满足消费者的需求 相似文献
76.
王芳 《南京人口管理干部学院学报》2003,19(4):50-52,55
通过分析交际教学法和语法教学法自身的特点和各自在英语教学中的优势与局限 ,指出将两者结合应用应是现阶段大学英语教学最理想的教学模式 ,并从教学目的、教学对象和教师自身角度说明了这种结合应用的必要性。在此基础上 ,总结了目前在结合应用实践中发现的问题 ,并提出了相应的解决办法。 相似文献
77.
78.
王铁英 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(5):81-83
无灵句是英语中一种很重要的句式结构,能否掌握无灵句的特点及其翻译方法直接影响到英语学习者的学习效果。本文主要概括了无灵句的特点及其分类,并且归纳出较为行之有效的翻译方法。 相似文献
79.
王瑞华 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(3):97-101
“海西”社会工作专业化话语体系有着“区位”、“领域”、“主体”、“行动”和“结果”方面的生成逻辑,它是由表露于外的话语构件和隐含于内的话语构件有机构成的。在科学发展统领下,“海西”社会工作专业化话语体系的建构路径是:优化科研团队,塑造主体依据;规范学术用语,避免话语歧义;强化学术伦理,杜绝粗制滥造;开放学科边界,加强国际交流;遵循逻辑规律,实现有效创新。 相似文献
80.