上海经济与交通运输：解释及其检验

回顾了建国50多年以来上海经济的发展和交通运输的基本情况。通过实证研究分析了交通运输 对于上海经济发展的贡献,试图为上海大都市和经济中心的建设提供实证支持。     

提高职业素养 构建和谐图书馆

探讨图书馆员职业素养与和谐图书馆建设的关系,并着重分析当前高校图书馆员的职业素养现状。提出高校馆员应具备的职业素养标准及提高职业素养的具体措施,从而为和谐图书馆的构建提供有力保证。     

美国黑人文学中的文化身份意识

美国黑人文学揭示了黑人长期被迫面对的种族歧视和文化身份危机,也记载和推动了黑人文化身份意识逐步走向自觉的历程,而文化身份意识的增强也促进了黑人文学的发展.从黑人文化身份意识的发展路程可以看到,通过保持和发扬民族传统文化的方式来加强文化身份认同及建构是有效的途径.     

Bayesian Experimental Design for Long-Term Longitudinal HIV Dynamic Studies

The study of HIV dynamics is one of the most important developments in recent AIDS research for understanding the pathogenesis of HIV-1 infection and antiviral treatment strategies. Currently a large number of AIDS clinical trials on HIV dynamics are in development worldwide. However, many design issues that arise from AIDS clinical trials have not been addressed. In this paper, we use a simulation-based approach to deal with design problems in Bayesian hierarchical nonlinear (mixed-effects) models. The underlying model characterizes the long-term viral dynamics with antiretroviral treatment where we directly incorporate drug susceptibility and exposure into a function of treatment efficacy. The Bayesian design method is investigated under the framework of hierarchical Bayesian (mixed-effects) models. We compare a finite number of feasible candidate designs numerically, which are currently used in AIDS clinical trials from different perspectives, and provide guidance on how a design might be chosen in practice.     

民族艺术展演空间的审美想像——湘西德夯苗寨的个案分析

民族艺术展演空间的建构是与民族艺术展演文本的生成紧密相联的,两者同时并进,互补互动。不同样式的展演文本需要不同形式的展演空间,同样,不同特质的展演空间适合不同审美风格的展演文本。受制于展演文本内容的复杂性特点,展演空间的建构因而也显得复杂。它是在对既有文化符号和形式进行陌生化结构重组的基础上,将原本作为自然村落的物理空间转换为置于"他者"视野中的文化世界,使得展演空间呈现为一个开放的、动态的和充满现代性追求意念的审美消费文化空间。     

高校塑造和谐大学生群体的几点思考

界定了和谐大学生群体的定义,针对高校学生理想目标与现实生活的差距、学生的人际交往、集体文化与理念,以及师生教与学的关系等四方面存在的不和谐因素,探讨了塑造高校大学生和谐群体的对策。     

福建三明市生态旅游资源开发对策

三明市位于中国亚热带常绿阔叶林区浙闽山地的南缘，具有丰富而独特的生物多样性、文化多样性和景观多样性资源，是开展生态旅游的胜地。本文分析了三明市开发生态旅游的基本特点，对开发生态旅游的优势与制约因素进行了讨论，最后探讨生态旅游开发的整体构想：生态旅游规划的制定、经营策略和管理对策。希望能对现实运作提供理论上的借鉴。     

建构主义与当代职业教育教学观的转变

作为哲学认识论的建构主义,对人类自身学习规律给出了崭新的解释,促成了一种新的学习论和教学范式。当代社会经济的变化、“能力”概念的宽泛化以及人们对工作环境中学习本质的重新认识,是推动当代职业教育教学观从行为主义向建构主义转变的根本原因。建构主义职业教育教学观的核心理念涉及到教学过程中的师生关系、课程整合、教学模式和教学评价四个方面,是对职业教育教学观的全面更新。     

论民办教育的体制改革

《中国民办教育促进法》正式审议通过后,由此引发的教育体制滞后现象亟待解决。如何体现该法律中的“尊重”与“公平”意味,如何尽早地使民办学校享受与公立学校同样的“国民待遇”,是包括整个教育界在内的全社会应当极力关注并力促改革的问题。     

城市发展中土地供应调控机制初探

一、我国城市土地供应机制的基本特点 1.以需定供,总量不限 我国大多数城市土地供应基本上采用"以需定供,总量不限"的方式,由于城市土地利用规划的滞后,土地管理的力度尚待加强,加上地方政府片面强调"以地生财"、"筑巢引凤",城市土地的供应往往缺乏时段性和空间性,在土地供应总量上也基本没有严格的限制.