知识管理：高校教学管理的主线

人才培养是高校的基本职能和根本任务,知识是高校教学管理运作的核心资源.知识管理作为一种与知识经济相适应的现代管理理念和方法为高校教学管理改革注入了新的活力.高校教学管理运用知识管理理念和方法,提升教学管理水平,是未来的一个生长点.高校在教学管理改革中推进知识管理,首先是要更新教育思想观念,以知识积累与传播为核心加强教学资源建设,通过知识转化与创新提高教学管理效能,构建现代信息技术平台和学习型组织文化为实施知识管理提供保证.     

船山研究的时代特征

清末湘人以船山仁与礼能纲维万世,大肆宣传船山、出版船山著作并上请清王朝,使船山入祀于孔庙,成为明末三大儒。民国的船山被赋予爱国主义与民族主义精神,成为反对专制主义的武器。同时,民国对船山进行了分学科的学术研究。解放以来,主要从哲学、史学、文学等等方面研究船山,比民国的分科研究更为精细。改革开放后,船山研究进入一个新时期,其标志就是学术上的争鸣开始了。     

基于产品深加工的决策分析

针对企业生产、销售中的决策选择问题，分析了提高产品的加工程度，可以提高产品的价格．增加企业产值收入，但同时也必然要追加一部分生产费用，追加的成本和取得的利润是否在经济上选择更合理这一决策过程。分析结果认为：企业的决策不能以一种产品的盈利来考虑，而应看提高加产品加工程度后企业的总利润是否大于以前的利润，从而进行综合评价和具体分析。     

基于XML的网络管理代理安全机制的研究

本文对基于XML的下一代网络管理中的代理进行了研究,给出了XML代理的框架,并且在此基础上提出了一套代理安全的解决方案。此方案主要从Web服务器的安全,XML报文格式的安全,安全控制策略这三个方面进行考虑,并综合了XML的特点及USM、VACM在网络管理中安全方面的优势。最后对基于XML代理和SNMP代理的性能进行了量化比较,得出了各自的缺点和优势。     

卡尔·波普尔的民主理论及当代启示

西方传统的民主理论把民主定义为大多数人或全体人民的统治。波普尔对此进行了否定,他强调民主是一种被统治者能够有效地控制统治者,从而防止滥用权力,以实现权力制衡的制度或程序。民主制度的真正重要可取之处不在于其政策比专制政体下的政策更完美无缺,而在于民主的方法,主要体现为能有效地牵制权力的制度、程序和技术。     

性别与政治话语的交织与离散——以丁玲在左联、延安时期的文本为例

丁玲30年代的作品,学界有人认为是其创作转向的开始。其实,即便是在政治理念高扬的20世纪30——40年代,潜抑于丁玲内心深处的性别意识和性别思考也没有完全消遁,而是与革命叙述的话语复杂地交织在一起。从丁玲在左联、延安时期创作的一些文本可以看出,丁玲试图从女性的角度在有限的话语空间内表达出自己的声音。     

高等教育国际化背景下的民族文化建设——我国高等教育的历史责任

高等教育国际化已成必然趋势,这对发展中国家的文化建设提出了严峻的挑战。我国高等教育在这一背景下,必须考虑建立一个民族文化建设的有效机制,以培养具有国际意识、民族责任感的优秀国民,保证民族利益与国家发展。     

认知语言学与翻译

当代翻译学将语言学作为研究的基础学科.西方兴起的认知语言学是建立在哲学框架上的语言观,对翻译有更深远的影响.认知语言学经验观、突出观、和注意观的三大观点,有利于指导我们来探讨翻译的原则与方法.     

浅谈英语教学中的关键要素

做任何事情,都要有浓厚的兴趣、热情、毅力和信心,这样才能成功.学习英语也是如此.现代教育的核心是把学生看作主体,又看作客体,重视学生的主动性、积极性,而兴趣则是学生心理活动的起点和动力.学习优劣的关键在于内部动机,而兴趣是动机中最现实、最活跃的因素.从这个最现实、最活跃的因素入手,有助于培养正确、有效的学习动机,从而提高教学质量.     

长安城郊中小型西汉墓葬的研究现状及存在问题

为了考察长安城郊中小型西汉墓葬研究存在的问题,运用学术史阶段分析与洛阳地区汉墓研究比较等方法,认为长安城郊中小型汉墓研究存在6个方面的问题。20世纪初以来,长安城郊中小型西汉墓葬的研究经历了三个阶段。时至今日,研究题目已涉及到西汉墓葬研究的各个主要领域,区域的分期编年体系也已基本建立,但还存在着对早期早段的中小型西汉墓葬文化面貌认识不清、缺乏其演变规律背后的社会、历史、文化原因与周边及其他地区西汉墓葬关系等相关问题的探讨。这些问题的突破需借鉴一些新的研究理论与方法。