全文获取类型
收费全文 | 2020篇 |
免费 | 78篇 |
国内免费 | 51篇 |
专业分类
管理学 | 122篇 |
民族学 | 30篇 |
人口学 | 11篇 |
丛书文集 | 180篇 |
理论方法论 | 68篇 |
综合类 | 1706篇 |
社会学 | 11篇 |
统计学 | 21篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 43篇 |
2021年 | 49篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 32篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 51篇 |
2014年 | 80篇 |
2013年 | 97篇 |
2012年 | 98篇 |
2011年 | 151篇 |
2010年 | 177篇 |
2009年 | 147篇 |
2008年 | 165篇 |
2007年 | 197篇 |
2006年 | 190篇 |
2005年 | 168篇 |
2004年 | 90篇 |
2003年 | 102篇 |
2002年 | 73篇 |
2001年 | 75篇 |
2000年 | 33篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有2149条查询结果,搜索用时 8 毫秒
11.
高校学生学术道德的失范与构建 总被引:2,自引:0,他引:2
熊德明 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2008,11(4):56-59
学术道德是当前学生教育中一个值得关注的内容.当前高校学生学术道德失范的主要行为表现为不勤、不真、不诚等三个方面,造成此现象形成的原因有很多,主要有规范缺少、制度缺陷、风气不正等.而要构建高校学生学术道德必须做到:(1)倡导良德;(2)净化环境;(3)完善制度. 相似文献
12.
熊吕茂 《中南大学学报(社会科学版)》2008,14(1):28-32
唐君毅的人生观是建立在其心本体论哲学的基础上的,他对人生的一切看法和观点都强调了心的主导作用.他认为,生活之价值在于如何启迪人生的智慧、发现人生的真理、保持宁静的心境、确立自我之精神、体验价值之存在、发现人生之价值;要注重心灵之发展,心灵存在于自然世界中并在自然世界中发展、应注重心灵之自我肯定与自我超越、心灵在精神世界的发展.对自我生长之途程,唐君毅提出了十种生活内容之形态,即十层人生境界. 相似文献
13.
本文从对教师培训目标人本化的理解入手,分析了倡导教师培训目标人本化的缘由,并提出在培训实践中通过健全管理制度、改革培训内容和方法积极落实人本化的培训目标. 相似文献
14.
熊七芳 《井冈山大学学报(社会科学版)》2008,29(3):56-58
在杜甫的一千四百多首诗中,我们不得不注意一类以遣兴为题的诗。本文分别从以下几个方面对这些遣兴诗做了分析:一、从内容上看,它反映了诗人的爱国忧民之情、羁旅之愁以及对亲人的思念。二、从风格上看,它显示出沉重的命运感。三、从结构上看,这些诗多用连章体式,布局严谨。四、从艺术手法来看,它体现了多种手法的浑然天成。通过以上方面的解读,我们能更好的理解杜甫这位伟大诗人高尚的仁爱思想和高超的作诗技巧。 相似文献
15.
期刊对社会的作用称作期刊的社会功能。期刊的教育功能是期刊的社会功能之一。对期刊教育功能的历史演变进行追根溯源和深入研究,阐述了其中最主要的方面即德育功能、智育功能和美育功能。 相似文献
16.
邓小平的政治观与当代中国政治转型 总被引:2,自引:0,他引:2
熊启珍 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2003,20(6):33-37
邓小平是我国改革开放的总设计师,他对社会主义政治内涵的新诠释和政治与经济关系的阐述以及提出的处理政治与经济关系的基本方略,为人们认识社会主义政治的科学内涵,从理论和实践上推动当代中国政治转型,为当代中国政治文明建设奠定了基础。 相似文献
17.
乡村人才在促进农村经济发展和区域繁荣中具有良好示范作用、辐射作用、领头作用、连动作用 ;开发乡村人才对发展农村社会经济、盘活乡镇企业、加速农业现代化建设有极为重要的意义 相似文献
18.
高等教育的国际化与本土化 总被引:3,自引:0,他引:3
中国高等教育在日益国际化的进程中 ,必须要处理好与本土化的关系 ,防止被同化或完全西化。同时 ,教育国际化与本土化应互为条件、互为补充 ,二者不能对立起来。中国高等教育只有走国际化与本土化相结合的道路 ,才能在世界高等教育体系中占有独特而重要的地位 相似文献
19.
毛泽东与马克思主义中国化 总被引:1,自引:0,他引:1
熊启珍 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2005,58(1):27-32
毛泽东是马克思主义中国化伟大事业的创始人,他奠定了延续至今并将还要传承下去的马克思主义中国化宏伟事业的根基。他提出了马克思主义中国化的命题和历史任务,并使之成为中国共产党人的基本理念,是马克思主义中国化事业的奠基人;他指明了马克思主义中国化的方向和途径,是马克思主义中国化道路的开拓者;他率先在实践中实现了马克思主义与中国革命具体实践的结合,是践行马克思主义中国化的表率。毛泽东对马克思主义中国化的贡献是开创性的、奠基性的。他取得的成就既是阶段性的,又是长久性的、历史性的。承传毛泽东所开创的马克思主义中国化事业,坚持他指明的道路,对于推进小康社会的建设与马克思主义基础理论建设工程具有不可估量的意义。 相似文献
20.
熊启珍 《武汉大学学报(人文科学版)》2005,58(6):666-672
邓小平是马克思主义中国化事业中兴的脊梁.他在马克思主义中国化事业遭受严重挫折的情况下,续接并推进了马克思主义中国化.他坚持弘扬毛泽东所体现的马克思主义与中国具体实践相结合的精神;他继毛泽东之后,再度拓展了马克思主义中国化的道路;他完成了毛泽东提出的实现马克思主义与中国具体实际第二次结合的历史性任务,用新的实践锻铸了中国化的马克思主义的新篇章--当代中国的马克思主义. 相似文献