全文获取类型
收费全文 | 6778篇 |
免费 | 345篇 |
国内免费 | 70篇 |
专业分类
管理学 | 447篇 |
劳动科学 | 26篇 |
民族学 | 161篇 |
人才学 | 4篇 |
人口学 | 90篇 |
丛书文集 | 1655篇 |
理论方法论 | 339篇 |
综合类 | 3587篇 |
社会学 | 335篇 |
统计学 | 549篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 40篇 |
2022年 | 110篇 |
2021年 | 135篇 |
2020年 | 93篇 |
2019年 | 104篇 |
2018年 | 118篇 |
2017年 | 157篇 |
2016年 | 122篇 |
2015年 | 227篇 |
2014年 | 265篇 |
2013年 | 371篇 |
2012年 | 369篇 |
2011年 | 482篇 |
2010年 | 490篇 |
2009年 | 498篇 |
2008年 | 503篇 |
2007年 | 488篇 |
2006年 | 518篇 |
2005年 | 428篇 |
2004年 | 229篇 |
2003年 | 235篇 |
2002年 | 234篇 |
2001年 | 204篇 |
2000年 | 141篇 |
1999年 | 129篇 |
1998年 | 73篇 |
1997年 | 69篇 |
1996年 | 67篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 39篇 |
1993年 | 47篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有7193条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
2000年上市公司按照行业可划分为6大行业,不同行业资本结构的影响因素各不相同,不同行业各自的特征决定了各行业自身的资本结构。 相似文献
32.
33.
知识经济对大学教育与大学生学习变革的要求 总被引:3,自引:0,他引:3
知识经济对大学教育的变革已成为科教兴国的重要焦点:知识经济的时代特点决定了大学文化的价值取向是创新;也引发了大学的学习革命———维持性学习必须向创新性学习过渡;还要以通才式的信息技术教育夯实学生的创造素质基础;更是邓小平“三个面向”与江泽民“创新”思想对大学教育要紧随时代变化要求的具体落实。知识经济时代还要求大学生注重有利于创新精神培养的个性化、多样化与交互学习;还要创造性参与大学教育模式由传统向现代的变革过程,面对信息的全球开放性更要学会选择性学习。 相似文献
34.
CAI课件与化学实验 总被引:2,自引:0,他引:2
随着时代的不断进步,计算机技术的不断发展,CAI课件的功能也逐渐增强,现在已经成为化学实验教学的重要补充。同时CAI课件在开发和应用中也经常会遇到一些问题,只有合理地解决这些经常遇到的问题,才能优化实验教学,取得最佳的效果。 相似文献
35.
人文主义教育思潮的发展轨迹及现代意义 总被引:2,自引:0,他引:2
人文主义教育思想是在不同社会背景下以人为指向的培养实践理念,这一思想随着社会环境和价值取向的变化而发展,影响并促进了人类文明的进步。它对现代教育的人文性、现代教育课程内容的设计、素质教育、现代教育的评价体系建构等方面有着借鉴和启示意义。 相似文献
36.
数据挖掘与数据仓库在CRM中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
徐丽娟 《绍兴文理学院学报》2002,22(10):46-48
介绍了客户关系管理的思想、功能组成 ,以及数据挖掘和数据仓库技术在客户关系管理中的应用 相似文献
37.
分析了诸如受限路由等传统QoS路由机制业务震荡现象出现的原因给出了呼叫级QoS路由和分组级QoS路由的概念在此基础上提出了多标签QoS路由机制(MLR)作为一种分组级QoS路由机制多标签QoS路由机制不仅能够从理论上避免业务震荡现象的出现同时由于采用了业务量工程的业务均衡的思想从而提高了全网的业务性能指标仿真的数据结果可以在同时运行实时业务和非实时业务下得到 相似文献
38.
本文介绍了网络环境下会计信息披露的特点及新环境下会计信息披露的目标模式。 相似文献
39.
雷建平 《新疆石油教育学院学报》2002,6(2):117-118
本文从如何理解数字图书馆的概念入手 ,论述了数字图书馆的特点 ,对数字图书馆和传统图书馆的区别和关系作了对比研究 相似文献
40.
道德的法律化与法律的道德化 总被引:2,自引:0,他引:2
徐晓明 《华东理工大学学报(社会科学版)》2002,17(1):79-81,23
法律和道德的关系不是法理学的局部问题。而是贯穿于整个法理学的全局问题。不论是法律的本质、特征、渊源还是法律的作用、规范、调整,乃至法律的创制、实施、实现,无一不牵涉到法律和道德的关系,而且就法律和道德关系问题本身就包含着许多重大的问题;法律和道德的区别、联系,法律规范与道德规范的异同,法律和道德调整的范围,道 相似文献