全文获取类型
收费全文 | 21570篇 |
免费 | 886篇 |
国内免费 | 385篇 |
专业分类
管理学 | 983篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 300篇 |
人才学 | 1篇 |
人口学 | 294篇 |
丛书文集 | 2136篇 |
理论方法论 | 739篇 |
综合类 | 17984篇 |
社会学 | 154篇 |
统计学 | 249篇 |
出版年
2024年 | 50篇 |
2023年 | 112篇 |
2022年 | 314篇 |
2021年 | 525篇 |
2020年 | 329篇 |
2019年 | 243篇 |
2018年 | 236篇 |
2017年 | 293篇 |
2016年 | 351篇 |
2015年 | 611篇 |
2014年 | 910篇 |
2013年 | 1046篇 |
2012年 | 1251篇 |
2011年 | 1543篇 |
2010年 | 1584篇 |
2009年 | 1717篇 |
2008年 | 1723篇 |
2007年 | 1714篇 |
2006年 | 1700篇 |
2005年 | 1568篇 |
2004年 | 1204篇 |
2003年 | 976篇 |
2002年 | 1178篇 |
2001年 | 1005篇 |
2000年 | 518篇 |
1999年 | 86篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 4篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 531 毫秒
551.
新自由主义继承和延续了古典自由主义的政治和经济思想内核,同时在批判凯恩斯主义的基础上阐述了自己的福利思想。新自由主义者以政治自由和经济自由为基本出发点,对集权主义和国家干预的制度模式进行批判,反对福利国家的福利制度。20世纪80年代后新自由主义的福利思想渐渐在一些西方国家成为主流思想,以新自由主义福利思想为指导的社会福利政策改革开始实施。 相似文献
552.
杨家友 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2006,22(1):48-51
在审美教育中,美和崇高是两个不同的范畴。崇高是人类对自己生存境域的心灵超越,因此它在人类的美育中必然发挥着重要的作用。在席勒和蔡元培的美育思想中,崇高、美与人的自由和完善结合在一起。没有美,人的感性冲动和理性冲动就会不断地冲突,没有崇高,美就会使人沉溺于感性之中而忘记自己的尊严,美只有联合崇高,审美教育才成为一个整体。崇高使人走向最终的自由和完善,标志着审美教育的最终完成,所以它在审美教育中处于最高的地位。在享乐主义横行的时代,美育不应再仅仅强调纯粹的“美”育,而应该充分重视崇高在美育中的作用。 相似文献
553.
杨先保 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(3):353-356
辛亥革命使中国政治现代化和政治发展的大门真正开启,北洋军阀及其政府曾成为中华民国政府的主导力量;在政治权威合理化、政治结构和功能的分化及政治参与扩大等政治现代化重要标志方面,它们不仅没有有力地促进中国政治现代化的发展,相反导致并加剧中国政治衰朽。 相似文献
554.
文章从语言的共同点出发,分析了母语与英语在语音、语法和词汇方面的特点,通过对两种语言之间三要素的对比分析,探索了母语的对比功能在外语教学中的作用,为英语教学提供可操作策略。 相似文献
555.
刑事证明标准的经济分析 总被引:1,自引:0,他引:1
提高证明标准,边际收益递减,边际成本递增。但证明标准不是越高越好,也不是越低越好,最佳证明标准应当由社会净收益最大化来决定。当证明标准的边际社会收益等于边际社会成本时,社会净收益实现了最大化,证明标准达到了最佳程度。对于不同性质的案件、刑事诉讼中不同阶段的诉讼行为来说,证明标准的边际收益是不同的,应当采取不同的证明标准。提高证明标准对于公、检、法等部门具有不同的边际收益和成本。部门收益和成本与社会收益和成本之间存在差异会导致部门行为的扭曲,损害社会利益。所以,必须采取措施促使部门和社会之间收益与成本趋于一致,从而实现社会利益的最大化。 相似文献
556.
Code 39条形码广泛应用在图书馆自动化管理系统中。介绍了39条形码的编码原理,提出了一种基于ActiveX技术的39条形码打印设计方法,设计了一个39条形码打印控件并给出了Visual C 的实现代码,演示了该控件的使用方法。 相似文献
557.
杨旭 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2023,28(2):106-113
梁启超的典型思想主要包括文学与生活的关系、文学形象、个别与一般的关系、典型化手法等四方面的内容,其发展以1917年的欧洲游历为界分前后两个阶段。前期阶段(1896—1917),其立足于救亡图存的民族视野,注重向西方学习,以培养新国民为宗旨;后期阶段(1918—1928),其立足于文明比较的世界视野,重评中国文化传统的价值与意义,以培育美术人为目标。梁启超前后两个阶段的典型思想虽具体内容与侧重点有所不同,但启蒙理想、人格培养始终是其核心要素,发展脉络具有内在连续性,呈现出“变而非变”的演进特征。其典型思想奠定了20世纪中国现代典型理论的思想基础。 相似文献
558.
559.
改革开放前我国教育财政体制的演变与特征 总被引:1,自引:1,他引:0
杨会良 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2006,31(4):58-63
建国后,在计划经济体制下,我国教育财政体制模式的选择与演变经历了“统收统支、三级管理”和“条块结合、以块为主”两个阶段,形成了中央集权的国家教育财政体制。这种体制的特征主要有:一是统收统支、高度集中;二是直接管理、年度平衡;三是完全指令、条块分割;四是两条腿走路,多渠道筹资。这种体制既推动了当时教育的发展,又日益显露弊端,这一时期教育财政制度安排的种种尝试,为改革开放后我国教育财政体制改革提供了宝贵的经验。 相似文献
560.
杨莉英 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2006,31(3):75-78
针对司法实践中理解、适用串通投标罪存在的歧义,探析该罪的客观要件内容,认为该罪的成立应以存在法律意义上的招投标活动为前提,并对该罪的具体行为方式、罪与非罪的标准以及实践认定中的有关问题进行探讨。 相似文献