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921.
杨佰才 《榆林高等专科学校学报》2013,(1):46-49
政治运动和文学艺术相互影响、彼此依托的辩证关系,决定了女权主义批评取代妇女解放运动的必然性。但过于浓重的政治色彩,无疑会遮蔽文学的独立性和艺术特征,难以实现两者之间地位的平衡,甚至在文本批评实践中过于牵强的政客式说辞,逐渐成为这一文学思潮饱受诟病的硬伤。 相似文献
922.
923.
Yong Huang 《当代中国人口》2012,(1):42-48
Admirable persistence I don ’t have much knowledge about printmaking. For Chinese printmaking, I even know much less. What I can get in my memory about printmaking are only 相似文献
924.
桐城派在二百余年传衍发展过程中,书院讲学起到了基因性塑造作用,而徽州紫阳书院、问政书院和安庆敬敷书院等,则是桐城派在安徽从事书院教育的主要基地.两地人才的培养、文风的培育、相互间文化交流的增多,与刘大槐、姚鼐等多年主讲这几座书院有密切关系.对此进行系统梳理和深入研究,可以帮助我们更好地理解桐城派的传承规律和清代安徽书院教育的基本风貌. 相似文献
925.
杨西平 《西藏民族学院学报》2009,30(3):11-15,42
本文回顾了西藏农牧特色产业的发展历程,阐述了西藏农牧特色产业发展的基本经验,提出了发展西藏农牧特色产业的建议. 相似文献
926.
拜伦的叙事诗作品,尤其是其代表作<唐璜>,显示出诗人极强的叙事节奏感.无论是叙事主线的跌宕起伏,还是叙事辅线--各类非叙述性插入文本的错落有致,抑或是诗歌文本中场景与停顿等技巧的穿插运用,都可见出拜伦对叙事节奏的驾驭能力.拜伦这一能力的发挥与其对时间的敏感与重视息息相关,作为诗人的经验和智慧告诉他:时间为诗歌叙事提供了素材;佳作不仅是应时的产物,同时也能经得起时间的考验. 相似文献
927.
贺阳 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2013,34(1):145-148,192
本文讨论了定语的限制性和描写性的特征,认为限制性不等同于分类性,描写性不等同于内涵说明,二者的区别在于是否对外延有影响.还提出无论限制性还是描写性,都有语义层面和语用层面之别. 相似文献
928.
民族精神是每个民族生存和发展不可或缺的精神支柱。从建国初期尤其是改革开放以来,大学生民族精神的培育从内容、载体、教育者等各个方面不断发展完善,并取得了许多宝贵经验。在新的历史时期,加强大学生民族精神的培育不仅是有力回应西方普世价值观的挑战,还是大力促进高等教育科学发展以及切实提高大学生综合素质和精神境界的迫切需要。因此,我们应在借鉴宝贵经验的基础上,通过继续发挥榜样的作用,始终坚持实践的锻炼,利用先进的网络手段,引导大学生自身修养等一系列科学、有效的方法不断提高大学生民族精神培育的实效性。 相似文献
929.
新组建的高职院校广州城市职业学院,基于“大平台、强专业、多方向、模块化”的人才培养思路进行了专业和课程体系改革。经过三年多的研究与实践,专业和课程体系得到了优化,教学质量得到了较大提高,为学校建设“迎评创示范”建设做出了贡献。 相似文献
930.
原美联储主席伯南克的《金融的本质——伯南克四讲美联储》揭示了美联储运作背后的金融的本质。从金融稳定、通胀和泡沫、监管缺失、后遗症显现等角度看金融本质,对我国金融业的发展有重要的启发意义。要深刻理解央行监管职责的重大意义,考虑金融监管的逆周期性,应对某些经济泡沫化问题,加快推进金融的市场化改革进程。 相似文献