首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5340篇
  免费   159篇
  国内免费   84篇
管理学   303篇
劳动科学   6篇
民族学   83篇
人口学   96篇
丛书文集   787篇
理论方法论   242篇
综合类   3615篇
社会学   206篇
统计学   245篇
  2024年   8篇
  2023年   25篇
  2022年   88篇
  2021年   114篇
  2020年   72篇
  2019年   72篇
  2018年   81篇
  2017年   101篇
  2016年   112篇
  2015年   167篇
  2014年   232篇
  2013年   270篇
  2012年   297篇
  2011年   345篇
  2010年   380篇
  2009年   398篇
  2008年   380篇
  2007年   413篇
  2006年   383篇
  2005年   345篇
  2004年   252篇
  2003年   213篇
  2002年   246篇
  2001年   219篇
  2000年   119篇
  1999年   62篇
  1998年   27篇
  1997年   33篇
  1996年   23篇
  1995年   17篇
  1994年   20篇
  1993年   14篇
  1992年   12篇
  1991年   9篇
  1990年   4篇
  1989年   6篇
  1988年   6篇
  1987年   2篇
  1986年   2篇
  1985年   2篇
  1984年   2篇
  1983年   1篇
  1982年   3篇
  1981年   1篇
  1980年   2篇
  1979年   2篇
  1972年   1篇
排序方式: 共有5583条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
《汉语大字典》在义项的书证方面存在一些疏误,内容涉及书证欠妥、书证有误、引文失误、一例两用等问题。  相似文献   
12.
教师人格研究及其对新课程教师培训的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师人格作为教师影响力的重要构成因素之一,受到我国教育学和心理学研究者的广泛关注.根据近二十年来我国教师人格研究的文献,从优秀教师的典型人格特征、影响教师人格形成和发展的因素、教师人格与学生发展的关系以及教师人格与自身心理健康四个方面进行了归纳和总结.在此基础上提出,聘任和选拔教师应考虑其人格特征;教师培训既要注重专业能力的提高、专业技能的发展,更要重视教师优良人格特征的塑造和培育;注重教师培训的生态效应,强调行动研究,增强培训活动的人格影响力.  相似文献   
13.
赛缪尔·普芬道夫是17世纪德国法哲学的开创者,是近代世界范围内最杰出的自然法学思想家.普芬道夫对法学的贡献主要表现在他对自然法的捍卫上,作为古典自然法学派在德国的主要代表,其著作中处处充满着自然法思想,尤其是契约论思想更是影响深远.在自然法学说方面,普芬道夫的思想联结着格老秀斯和霍布斯.与其他古典自然法思想家不同,他特别重视对义务的研究.  相似文献   
14.
本文从影响研究的角度,以《变形记》和《现实一种》为例,分析奥地利作家卡夫卡对中国先锋派作家余华的影响。 余华不仅在叙述风格上,而且在小说意义的处理方式上和情绪浸染方面,均与现代文学鼻祖卡夫卡遥相呼应。  相似文献   
15.
在自产国家向税收国家转变的过程中,两个新的要素会随之出现:纳税人群体和建立现代民主制度的需求。这两个新的要素会从两个方面对政党国家体制造成影响:一方面出现扯断交叉依附连线的政治要求;另一方面政党国家的自我支持机制逐渐弱化,这种弱化是历史的进步,有利于现代民主制度的全面建设。  相似文献   
16.
现代物流作为一种先进的组织方式和管理技术,其发展程度已成为衡量一个国家或地区现代化程度的重要标志。该文从新疆兵团物流业发展现状、面临的机遇和优势等方面对兵团工业化进程中的现代物流业进行了分析,并提出兵团发展现代物流业的对策。  相似文献   
17.
植物功能基因组学手段   总被引:1,自引:0,他引:1  
综述了近几年发展起来的几种植物功能基因组学手段,对这些方法的优缺点作了比较.并讨论了植物功能基因组学的发展前景。  相似文献   
18.
借助于李雅谱洛夫理论、矩阵分析方法和It?公式,结合不等式分析技巧,研究了随机细胞神经网络系统的均方指数稳定性,给出了系统的解的二阶矩Liapunov指数估计式和均方指数稳定的充分条件。  相似文献   
19.
创新素质培养与课外创新活动   总被引:3,自引:0,他引:3  
创新已经成为当今时代的标志和潮流 ,高校作为国家知识创新和技术创新体系的基础 ,加强对大学生的创新素质培养 ,是当前高校的战略任务和重要使命。从创新意识、创新思维、创新技能和创新人格四个方面阐述了创新素质培养的内涵 ,认为课外创新活动是创新素质培养的重要补充 ;同时提出了课外创新活动的模式 ,突出了创新意识、创新实践和创新成果之间的良性循环 ,构建了大学生课外创新活动的支撑体系。  相似文献   
20.
以学分制为核心的教学管理方法上的转变,是适应高等教育变革的必然选择。然而,由于高等院校连续几年超常规扩张使学分制的实行增加新的困难。为此,要从高校的规模与结构、教学资源以及管理等方面积极创造条件,稳步实施学分制的改革。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号