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41.
以19个两系籼梗杂交水稻组合为试验材料,应用通径分析法从形态学和生理学的角度分析了影响籼梗杂交水稻籽粒增重的因素。结果表明稻穗上、中、下部籽粒表现强、中、弱势粒灌浆生长特点。单株颖花数目与总干物重的相对比例、收获指数对稻穗不同粒位的籽粒增重产生较大的直接效应。单株总干物重对不同粒位千粒重的影响产生较大的间接效应。单株枝梗总干重对中、上部籽粒增重产生较大的直接效应,但对下部籽粒增重产生较大的直接负效应。此外,中、上部一次枝梗干重与其着生的颖花数目的相对比例,下部一次枝梗干重相应对其籽粒增重产生较大的直接效应。对提高两系籼梗杂交水稻籽粒增重进行了讨论。  相似文献   
42.
本文把佛山市场营销作为系统工程来研究。主要论述三个问题:佛山市场划分系统、营销运行系统和营销策略及其系统效应。  相似文献   
43.
张钧成先生是我国著名的林业历史学家.该文从林业史学科建设、林业史研究概况、中国古代林业通史、中国古代林业思想和传统文化、林业科技史和经济史、近现代林业史等研究领域,概述了张先生的学术成就,并回顾了张先生高尚的人生哲学和宝贵的治学经验.张先生的研究成果和治学经验,为我国林史学科的发展奠定了基础.  相似文献   
44.
关于加强高校美育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今高校美育现状令人忧虑,忽视美育或美育推行不力是高校教育的普遍现象。如何在全面素质教育中实施美育,是一个系统的繁杂工程。本文认为,应通过对美学知识类课程的设置、美育专业人才的培养、高校教师的美育教化功能的强化等方面来推行美育教育,并通过校园的艺术生活、自然美默化作用及其他美育形式来实施美育。  相似文献   
45.
新形势下高校思想政治教育过程的行为分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育的过程是客体作用于主体,并通过主体不断内化的过程,其效果与教育者和被教育者的行为动机密切相关。本文以高校思想政治工作的教育者和被教育者为研究对象,通过分析他们在实施和接受思想教育过程中的行为动机,指出了当前思想政治教育工作在制度安排上存在的问题和不足,并初步提出了加强和改进思想政治工作的具体措施。  相似文献   
46.
二级教学管理中几个问题的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文结合北京林业大学信息学院本科教学管理的实际情况,就教学管理体制和二级教学管理中所面临的教学管理体制、教务规范化管理、研究生助教(TA)等问题进行了探讨。指出教学管理中的学校(教务处)、学院、系(专业)三级要明确责权利,相互配合完成专业人才培养工作。在教学资源紧张时期,实施TA制和教务管理规范化与信息化,是提高教学质量的有效途径。  相似文献   
47.
WEIGHTED SUMS OF NEGATIVELY ASSOCIATED RANDOM VARIABLES   总被引:2,自引:0,他引:2  
In this paper, we establish strong laws for weighted sums of negatively associated (NA) random variables which have a higher‐order moment condition. Some results of Bai Z.D. & Cheng P.E. (2000) [Marcinkiewicz strong laws for linear statistics. Statist. and Probab. Lett. 43, 105–112,] and Sung S.K. (2001) [Strong laws for weighted sums of i.i.d. random variables, Statist. and Probab. Lett. 52, 413–419] are sharpened and extended from the independent identically distributed case to the NA setting. Also, one of the results of Li D.L. et al. (1995) [Complete convergence and almost sure convergence of weighted sums of random variables. J. Theoret. Probab. 8, 49–76,] is complemented and extended.  相似文献   
48.
在日语学习中,因受语言环境和学习方法的限制,听力被认为是提高日语水平和成绩的一大难关。作者遵循听觉系统中听力的解码理论,以一年一度的国际日本语能力测试题为例,提出并具体分析了提高日语听力的三种模式———预测法、捕捉法和贯穿法,并指出运用这些技巧时应注意的几个问题。期望学习者能克服心理障碍,讲究科学的方法,把这些模式积极运用到平时的训练和测试中去,以此来提高日语听力水平和成绩。  相似文献   
49.
中国的马克思主义者总结“古今中西”之争 ,选择了中国文化发展的正确方向。强调中西文化的融合互补 ,注意对传统文化优秀遗产的发掘和批判继承 ,在文化上的可喜创获不仅是宝贵的思想财富 ,而且为新文化的建设指明了方向  相似文献   
50.
考试的形式和内容对学生的学习模式具有引导作用,在大力提倡素质教育的知识经济时代,必须改革高校市场营销专业的考试模式,使考试成为培养学生创新精神的手段。  相似文献   
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