关于学科教材语言研究问题的思考——以数学教材语言研究为例

学科教材是公民科学素养教育的基础和依据.数学是最重要的基础学科,对数学教材语言的研究,不仅有助于数学教材的编写和评价,且有助于其他学科教材语言的研究,有助于学科教育质量的提高.文章分析了数学教材语言的领域特征,介绍了数学语言表述特征及其对数学教育的影响,并对数学语言中的字符、词及词组、语法结构与专用表达等表述单位的特点进行了分析归纳.语料库技术是语言研究取得系统化、科学、可靠结论的基础.文章还介绍了数学教材语言语料库建设的原则和过程.本研究认为,叙述语言是学科知识的翻译、解释和陈述系统,对其表述特征和习惯的调查分析,有助于提高教材的编写质量,进而促进学生学科知识的获取和学科能力的提高,因此,应该加大力度,对学科教材语言特征进行专门研究.     

人—工作匹配对员工工作幸福感的作用机制研究

基于社会交换理论,通过对209名员工2个时点的配对问卷调查,探讨了人—工作匹配和工作幸福感的关系及其作用机制,尤其是工作卷入的中介作用和工作技能的调节作用。结果发现:人—工作匹配对工作幸福感具有显著的正向作用;工作卷入在人—工作匹配和工作幸福感之间起部分中介作用;工作技能在人—工作匹配和工作卷入之间起调节作用,即工作技能水平越高,人—工作匹配对工作卷入的正向影响越强。     

高等院校职业化教育培养要素及其差异探究

我国高等院校开展职业化教育的重要性已被国内高等教育研究者广泛关注,但缺乏职业化教育培养体系的研究。高等院校职业化教育应以职业化的评判标准为基础,其核心是职业综合素质的培养。职业素质培养是高等院校职业化教育的最终目标,职业素养培养是高等教育职业素质培养的重要环节。可以根据不同类型高等院校的学生特点和培养目标开展适宜的职业化教育。     

Contents of heavy metals in arable soils and birth defect risks in Shanxi, China: a small area level geographic study

The burgeoning demands of China’s urbanization and industrial development put pressure on the resources of the entire country and have direct and indirect effects on the health of individuals, at times in areas far removed from cities themselves. Current evidence suggests that heavy metal pollution in soil, a common by-product of coal mining and other industrial activities, may be linked to risk of birth defects. We examine this hypothesis using small area level data including soil samples and detailed birth records from 2002 to 2004 from 97 villages in Shanxi province, a heavy coal-mining region. We find that soils containing arsenic, lead, and nickel are significantly correlated with the incidence of birth defects. In particular, we find a strong positive dose-dependent association of birth defects with lead, a moderate positive effect with arsenic, and a dose-dependent negative association with nickel. These results are consistent with the postulated link between arsenic and lead and human birth defects, but raise questions about the effects of nickel in this context. China’s rapid urbanization underscores the need for closer attention to the relationship between the health and the environment.     

基于国内外发展经验的CBD构建方式探讨

CBD是城市的经济发展中枢.它标志着一个城市的现代化程度,是现代城市的亮丽名片.建立CBD是建立现代化大都市的需要,有利于培育新的经济增长点.CBD的形成是经济社会发展水平的必然产物,CBD的功能演进与空间演变都是动态的发展过程.CBD建设结构比例不合理会导致其功能失衡,综合开发是增强CBD生命力的重要手段.当今时代,CBD的开发方向应当朝着市场化、多元化、信息化、国际化、多功能的方向发展.     

基于ANSYS的压力容器表面凹坑缺陷安全评定分析

采用通用有限元程序ANSYS建立了移动式压力容器筒体外壁表面凹坑（轴向和周向）的有限元模型。结合筒体表面凹坑的应力理论计算，研究探讨了在恒定内压下，筒体表面凹坑缺陷处的应力分布与凹坑几何尺寸之间的关系。以第三强度理论作为仿真终止判据，获取凹坑各几何参量的阈值，利用MATLAB对阈值进行最小二乘拟合，绘制出凹坑缺陷的安全评估参考曲线。拟合结果表明：轴向和周向凹坑对筒体局部结构强度的影响不同，对应的安全评估参考曲线存在区别。     

略论中国古典戏曲中的咒语现象

在中国古典戏曲描写中,"咒语"常出现在唱词和科白里。就形态上看,可分为自咒与他咒两种类型;就内涵上看则涉及爱情生活、巫术攻侵、战事、佛道文化等等方面。对这些咒语事象作民俗文化学角度的考察,探究它们的形式、内涵、源流、变化及其在其它文体文献中的反映,可以见出文学母题学的传承性意义,以及戏曲作品"叙事单元"模态化的规律。     

“寻根”背后的犹疑——《棋王》与80年代文化意识研究

《棋王》中的身体书写显示了"寻根文学"中现代性与古代性的混合,但文本已经蕴含了质疑现代化意识形态的思想。从寻根形象、文化符码以及寻根"结局"入手,将《棋王》这一症候性的文本作为主要分析对象,可以看出"寻根文学"开拓新的话语结构的努力体现了进步意识带来的美学创新欲求,但这种美学变革在当时又阻碍了"现代性疑虑"的进一步思考。80年代"寻根"的结局是另一个开始,它背后的犹疑预示了90年代更为明显的"现代化意识形态"的裂解。     

从墓志看宋代士人家庭的择偶行为

墓志的性质在宋代由哀悼文学转向传记文学，更多地记载墓主个人的事迹。本文通过墓志资料考察宋代士人家庭的择偶行为，进一步了解长辈为子女择偶的状况以及当时社会流行的择偶价值观。     

Maternal Autonomy- and Connectedness-oriented Parenting Behaviors as Predictors of Children's Social Behaviors in China

The purpose of the study was to examine the contributions of maternal encouragement of autonomy and maternal encouragement of connectedness to the prediction of children's social behaviors. A sample of children (N  =  94), initially aged two years, and their mothers in China participated in the two-year longitudinal study. Child autonomy and connectedness and maternal goal-oriented behaviors were assessed at two years of age through the observation of mother–child interactions. Data on children's social participation, prosocial behavior, aggression, and organization/leadership in peer interactions were collected in a follow-up study when the children were four years of age. It was found that maternal encouragement of connectedness significantly predicted children's sociability and organization/leadership behavior, especially for children who were relatively high on autonomy. The results indicated the developmental significance of socialization goal-oriented behaviors in cultural context.