从“诗言志”与“词缘情”看贾宝玉的“志”与“情”

“诗言志”与“词缘情”这两个诗学命题历来受到研究者们的重视。“志”与“情”也被赋予了诸多意义,其中不可忽视的是其独特的人文情感的意义。《红楼梦》中的贾宝玉,对于大观园中的女儿们,可谓既有“情”又有“志”。对于这种“情”与“志”的情感,曹雪芹将其升华。本文依据中国古代文论中的“情”与“志”,来分析曹雪芹的情感价值观。     

论意境的审美结构

意境的结构可分为表层结构、中层结构和深层结构。表层结构是意象，中层结构是象外之象，深层结构是韵外之致、味外之旨。意境就是“象”、“象外之象”、“韵外之致”浑融整合而成的艺术世界。     

建筑视觉美模式初探

建筑视觉艺术从本质上讲是建筑对象内在关系及其和谐程度的表现形式。建筑师的任务之一就是揭示这些潜藏在外部现象背后的有机联系并且用艺术化的建筑语言将其内在美表现出来。本文从模式角度对建筑的视觉美进行了一些初浅的探索     

我国商品房空置率对房价波动影响的实证研究

以住房空置率为切入点，运用2004~2010年中国35个大中城市的相关数据，对我国商品房空置率对房价波动的影响进行分析，结果表明，住房空置率与房价的波动呈正相关关系，可见住房需求同时具有消费性质和投机性质。因此，制定相关的政策措施，增加住房供给，管理购房者预期，打击房地产投机，抑制房地产泡沫，稳定房价，以实现“居者有其屋”与“屋者有其居”。     

情境教学法及其对外语课堂教学的影响

在课堂教学中 ,教师根据每节课的具体内容创设相关情境 ,使本来没有生命的文字变成入情入境 ,有血有肉的具体画面 ,以此来引发学生进行再造想象 ,即为情境教学法。它以形象为手段 ,培养学生的兴趣 ,启发其主动性。以感情为纽带 ,打动学生的心灵 ,渗透教育性。以生活为源泉 ,增强学生的感受性 ,贯彻实践性。因此 ,它可以拓宽教育空间 ,增强实践感悟 ,提高学生的外语表达能力 ,缩短师生之间的心理距离 ,强化参与意识 ,能够较为明显地提高教学效果     

市场竞争与客户投诉处理的关系

本文详尽论述了市场竞争和客户投诉处理的关系 ,结合工作的经验给出了国企和外企的处理客户投诉流程图 ,分析了运作方法上的不同和差异。     

高校“计算机应用基础”课程案例教学法初探

随着现代信息化社会的飞速发展,各高校几乎都开设“讨‘算机应用基础”课程,在这门课程中实施案例教学法,能够使学生在很短的时间内提高计算机的处理能力和应用能力,从而更好地培养学生的学习兴栅和合作能力。     

论作为方法的明见

胡塞尔的现象学为我们提供了一种什么样的"方法"?它在何种意义上能够使我们获得有关意识生活的真理?本文试图通过对现象学方法论的原则即"明见"(Evidenz)的讨论来回答上述问题。胡塞尔现象学中所谈及的"明见",并不指向保障绝对真理的特殊体验,或是一种私人的、对确定性的感受,而是事物在其中"自身被给予"的体验。胡塞尔将它理解为"通达"(Zugang)意义上的"方法",它是最初通达世界或世界在其中自身敞开及显现的媒介。明见的体验作为通达方法具有"原初的正当性"(Urrecht):在其中,我们"有理由"将世界中的事物看作独立、真实且毫无疑问的存在物。与日常意义上的方法不同,"明见"并不能一劳永逸地将我们带向绝对的真理,但它却是我们不断修正、改进已有的认识并从而更接近真理的唯一"方法"。     

面向二十一世纪高等农业工程教育人才培养模式的探讨

21世纪的到来 ,社会主义市场经济体制的确立 ,对高校的人才培养目标提出了新的更高的要求。那么 ,高等农业院校 ,如何确立农业工程教育人才培养的目标和模式 ,以及如何培养学生创新能力和实践能力 ,是我们必须认真研究和探讨的重要课题     

高厚比验算的两个问题

本文阐述了砌体结构稳定性与刚度的计算特点，给出了高厚比验算的两种特殊情况下的设计处理思路。