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现阶段,我国高职院校创新创业教育已初步形成体系并取得了一定成果,但仍未能与德育深度融合,导致其一定程度上偏离了立德树人的高等教育目标。该文针对高职院校创新创业教育与德育融合发展开展研究,目的在于为高职院校创新创业教育提供参考。该文指出,高职院校将创新创业教育与德育融合发展,需要明确创新创业动机,搭建“五位一体”思政工作格局,拓展融合渠道,补足德育主体内容,并加强师资力量。  相似文献   
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