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通过在热能与动力工程专业《耐火材料》课程教学过程中采用工程案例教学的实践。分析了该教学法的特点及其在工科专业课程教学中的地位和作用,并提出了进一步加强和完善《耐火材料》教学改革的措施。  相似文献   
2.
根据双语教学的教学实践.总结了教学过程中的一些体会和经验,指出了目前教学中还存在的问题。  相似文献   
3.
本文分析了工科生产实习模式的现状及其不足,围绕工科本科教育的培养目标,结合热能与动力工程专业方向的特点。对生产实习教学进行了改革,建立了以集中为主、分散为辅、集中与分散相结合的生产实习教学新模式。实践表明,该生产实习模式有利于提高学生实习的积极性和主动性,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。  相似文献   
4.
基于OBE教学理念,对能源与动力工程专业校外实践教学环节的人才培养理念和教学模式进行了探索,就教学软平台建设、实践教学基地建设以及实践教学组织进行了详细阐述.围绕"预期学习产出"设计了规范公平的量化考核标准和以目标为导向的闭环反馈机制,建设了覆盖面广、产学研紧密结合的实习基地,设置了丰富多样的实践教学环节,探索了传统企业环境较差、教学方式因循守旧等问题的应对方案.  相似文献   
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