12世纪前中央亚细亚草原的鞑靼人及其国家

波斯史学家拉施特丁的《史集》为研究蒙古人统治之前中央亚细亚草原上鞑靼人的历史提供了重要信息。拉施特丁认为,蒙古人统治之前中央亚细亚草原地区的居民以突厥部落为主,其组织"结构"为6个鞑靼人国家。本文以鄂尔浑和叶尼塞河流域突厥如尼文碑铭记载为依据,参照汉文史籍、敦煌和波斯手稿等的记载,探讨了9—12世纪在甘肃和新疆的广阔地域内活动的鞑靼人及其政权、9世纪上额尔齐斯河流域基马克人及其部落联盟的形成与鞑靼人之间的关系。     

康德、 尼采与法国大革命

通对康德、 尼采关于法国大革命和启蒙思想观点进行比较研究,从历史、 道德和批判视角对法国大革命作用问题加以探讨.康德论证的主要困难与他对公民起义权的怀疑态度和称赞法国大革命成果之间臆想的矛盾无关,而与他批判的主要任务与界限相联系;相反,尼采批判的视角明显扩大,但回避康德论证中一个关键的法律层面,否认存在自然和平等权利.     

亲情

每个人都有关美好的记忆,储存在大脑主管美好的区域,那是一些美好的往事、风光和一张张面庞。这一区域的核心信息,多与亲人相关;     

21世纪的中央舞台——印度洋控制权的争夺

已经是世界能源与贸易重要通道的印度洋将会随着印度和中国在该水域中形成大国对抗而变得越来越重要。     

校长,你幸福吗?

正他脾气不好,可以为一件小事和学生家长吵架;他斤斤计较,运一次砖都要讨价还价;他不爱家,很少按时回家,还不时向老婆要钱,"假私济公";他常耍无赖,面对各方的催款,总是想尽办法拖着;他"挥霍"校长形象,修桌椅、打井水、植树、搬砖头几乎学校里能做的事都做过……但是这些都不重要,重要的是,他是一位好校长。     

关于优美歌曲创作经验

本文简述哈萨克族歌曲的基本特点和形状，对歌曲创作者要具备的主要条件进行了分析，并提出了对歌曲创作者的素质要求     

尼泊尔共产党（毛主义）的前世今生

尼泊尔的经验表明，单靠军事力量的强大无法保证能够取得反叛乱战争的胜利，人民的支持乃是决定性的因素。美国要想取得反叛乱战争的胜利，就必须加大对冲突国社会、经济．政治和文化背景的认识和了解，并对过去的反叛乱斗争策略做出深刻检讨。