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221.
美国妇女的工资只为男人工资的60%,而且这一比率已四十多年未变动。这一事实不论对妇女运动的支持者或反对者来讲都令人感到尴尬。目前大学毕业的妇女一般还挣不到高中未毕业的男子的工资。而且大多数妇女只能接受工资低、无升迁希望的职业。1977年11月在休斯敦开了个全国妇女代表大会,约有2,000名代表出席,还有候补代表和列席代表共一万多人。代表大会上妇女们意见纷纭。这种争执由来已久。早在1923年全国妇女党提出“平等权利修正案”(ERA)时,就受到不少进步妇女的  相似文献   
222.
真理与知识的相互关系问题不能归结为对知识作认识论评价。这个问题的解决与列宁在论述认识过程的辩证法时提出的“分析怎样从不知到知”的任务有直接关系。在这里最为有趣的是“自在真理”怎样变成“为我真理”的问题。在苏联的哲学著作中对“真理”和“知识”这两个范畴的相互关系有两种截然不同的解释:1.“知识和真理是同义词”;2.“‘真理’和‘知识’这两个范畴是不相同的。任何真理都是知识,但并非任何知识都是“真理”。如若不从马克思列宁主义认识论的立场出发对知识形成的辩证过程进行专门的根本分析,如若不对马克思主义以前哲学的有关结论进行比较,就无法判断这两种说法中哪一种是正确的,或者在两种说法以外提出第三种新的看法。  相似文献   
223.
维特根斯坦(Ludwig Wittgenstein,1889—1951),不是被誉为康德以来最伟大的哲学家,就被蔑视为哲学的破坏者。普林斯顿大学考夫曼教授写道,“每一个伟大的哲学家都给哲学指出新的方向,但唯有维特根斯坦是两次做到了这一点”:作为逻辑学家和作为语言哲学家。美国哲学教授巴特莱第三(William Warren Bartley Ⅲ)在他发表他的维特根斯坦传记(德文版书名《维特根斯坦的一生》)后,引起了维特根斯坦门徒们的公愤。因为巴特莱将他们的老师的形象描写得有“失人的尊严”。因为巴特莱虽认为除了波佩尔之外,维特根斯坦是《二十世纪最伟大的哲学家”,但也说他“不是一个很有独到见解的思想家”,说维特根斯坦是个同性恋爱者,“他喜欢放荡不羁的几乎无法控制的乱交”。1911年秋天,维特根斯坦认识了罗素  相似文献   
224.
就社会地位而言,我是什么身份呢?这固然不是我时时刻刻都要自问的问题,然而也绝非愚蠢的问题,实际上却是一个很自然的问题。了解社会地位的线索金钱并没有明确提供了解我的社会地位的线索。正如一则古老的犹太笑话中一个人说的,“我混得还蛮不错力”。可是,许多管子工、牙医和全国橄榄球联盟的前锋也都混得蛮不错。假如我没有看错的话,如今,金钱,甚至是大堆的金钱,也不能象当年那样  相似文献   
225.
七十年代中期,商业心理学在苏联作为一门单独和相对独立的科学知识领域初步形成,然而商业至今仍不是社会心理学专门研究的客体。由于对彻底揭示人的因素在商业范围的作用、意义和本质特点的社会心理学知识的迫切需要日益增长,急需根据马克思主义社会科学现有方法论原则去阐明商业心理学的地位及其对提高商业服务素质的意义。商业心理学作为社会心理学的一个应用领域,应研究有关开展商业活动和人们的商业交往的过程。这种交往,不是那种无所不包的社会生活现象的交往,而是构成人们在商业范围内活动组成部分的过程。  相似文献   
226.
约瑟夫·舒姆彼特40年前在他的《资本主义、社会主义和民主主义》一书中提到:“资本主义经济不是,也不可能是固定的。它也并不总是稳步扩展的。它不断地由于新的事业,即由于任何时候都存在的新的商品、新的生产方法或工业结构中新的商业机  相似文献   
227.
现在,西方的科学学家对科学发展的社会、社会心理、经济、政治等背景的兴趣大大提高了。重新出版了三十至四十年代的许多著作(D.伯纳尔、R.默顿、L.弗莱克、E.齐利塞尔)。苏联科学学家C.米库林斯基说,现在很少有科学史学家直接否定科学发展与社会条件之间的联系。二十年前,西方的科学史学家把探索科学思想“内部”运动的社会经济和文化历史根源看成是“马克思主义的”“蛊惑人心的”观点。  相似文献   
228.
B.巴纳斯在《库恩与社会科学》一书中涉及了库恩及功能主义者对知识社会学的探讨。有人说在库恩对科学和科学社会进行历史性概括以前不存在知识社会学,这种说法显然是错误的。马克思、恩格斯、卢卡奇、曼海姆等早在库恩和功能主义者以前就有过这方面著述,并享有盛名,只是它们被排除在这个定义之外而已。知识社会学是一个重实际事物、重经验的研究领域,在它的研究课题中包括科学的知识和文化。  相似文献   
229.
八十年代美国经济发展的一个典型特点是,科学技术进步预测的普遍推广及其在各经营层次管理活动中的多用途运用。科学技术进步同经济增长的联系之间的矛盾、同再生产的社会条件的联系之间的矛盾,愈益成为广泛争论的问题。八十年代,不预测科学技术进步的趋势,要解决经济集约化的许多全国性的任务是没有出路的。现在,美国企业家中有一种居统治地位的看法,即每个公司都应当在自己的生产领域和与之相邻的生产领域中拥有发展科学和技术的切合实际的概念,科学技术进步的预测应当成为管理该公司的  相似文献   
230.
D.普赖斯是美国耶鲁大学科学史教授,因心脏病突然发作于1983年9月3日在伦敦逝世,享年61岁。普赖斯于1922年1月22日出生于伦敦,父母亲均为外籍犹太人,父亲是裁缝兼小商人,母亲是歌唱家。为了永远纪念他母亲的姓氏,德里克于1950年在其姓前加上了de.索利亚。普赖斯是我们这个时代最杰出、最有创造性的学者。他一生几乎总是独自从事研究,偶尔与人合作。他没有上过大学,但也从来没有荒废时光。他主要靠自学,自己寻  相似文献   
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