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82.
高校青年教师教学能力培养之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
加强青年教师队伍建设与培养是高校发展的战略任务。文章结合当前高校的教学形势,指出在推进青年教师的专业发展中,应着重提高他们的教学能力;在科学分析教学能力内涵的基础上,系统总结了高校常用的十一种教学技能,并提出了提高青年教师教学能力的具体建议。 相似文献
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加强青年教师队伍建设与培养是高校发展的战略任务。文章结合当前高校的教学形势,指出在推进青年教师的专业发展中,应着重提高他们的教学能力;在科学分析教学能力内涵的基础上,系统总结了高校常用的十一种教学技能,并提出了提高青年教师教学能力的具体建议。 相似文献
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2011年底,由四川省作家协会会员、彝族青年诗人阿洛夫基主编的中国首部彝族神话、传说、历史人物彝汉双文对照国画集《昨天的记忆》,由四川出版集团、四川民族出版社出版发行。本书是一本由民间资深毕摩毕者备体、曲比拉喜提供口述资料和文本手稿,民间文化工作者曲比兴义搜集整理,画家郑华绘图,西 相似文献
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随着人类社会的进步,汽车行业在全世界兴起,所引起的环境问题也越来越受到关注,汽车行业的节能减排已成为当前亟待解决的问题.瑞典被视为制订环境政策的先驱,政策制订者不仅努力保护环境,还致力于提升国内企业竞争力.相应瑞典的企业也战略性地承担着企业社会与环境责任.一种有效的政策工具,应该有相应的激励机制来配套,即让最具能力引入变化从而实现政策目标的力量得到激励.企业承担的责任是切切实实依存于其市场定位的.市场调节着企业的社会责任决策,要降低汽车行业的排放需要市场、政策制订者和技术可行性之间的互动. 相似文献
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坂本达夫 《福建论坛(社科教育版)》2011,(4):52-53
多层次的美学命题交替、重叠、相互支撑、互为补充,从而形成了沈从文个性化的审美视角———忠实于"意境"的出世姿态中,却又蕴涵着重视"言志"的入世哲学。"意境美"使他的文学作品从纷纷扰扰的现实中游离和挣脱出来,在大自然犹如天籁之音的牧歌文体中获取那宁谧、优美、悠远的精神家园。"言志美"则使他凭借其自有的价值观、道德感、评判力向现实猛冲过去,直笔或曲笔地表达自己对于改造现实的真知灼见。"意境"与"言志"这两种美学命题之间的矛盾、张力内化于"道"之中,从而最终和谐统一,这是沈从文审美观的独特所在。这种多重建构的美学根基,成为一个作家人生态度和文学风格中极其重要的审美要素。 相似文献
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对于日本的中国历史研究人员来说,"近世"与其说是一个通用的无需解释的时代划分术语,不如说是在使用时需要多加注意的概念.众所周知,20世纪50年代前后到60年代,围绕唐宋变革的性质,"京都学派"和"历史学研究会派"(以下简称"历研学派")之间发生过争论. 相似文献
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青海喇嘛教义国文讲习所概述嘎玛·侃本青海喇嘛教义国文讲习所,创设于1942年2月11日。创始人是我国著名的藏族爱国老人喜饶嘉措大师,校址在循化县古雷寺(今道帏乡人民政府所在地)。本文就讲习所的基本情况作一扼要介绍。一、对藏族教育的思考1936年(民国... 相似文献
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本堪 《东北师大学报(哲学社会科学版)》1988,(6)
本书是车敏瞧将军的诗集。共收诗作120多首。车敏瞧同志是红军时期参加革命的老将军。他于戎马生涯和从事党的教育事业的几十年中陆续写了许多诗歌,充分表达了作者对生活的热爱、对党的事业和“四化”大业的信念。他的诗作生活基础深厚,激情饱满,风格洒 相似文献
90.
本多俊和 《中国农业大学学报(社会科学版)》2007,24(4):129-137
过去10年间,原住民及其所处境况引起了国际社会的高度关注。文章论述了"国际原住民年"及随后"国际原住民10年"期间的合作与纷争,这里笔者的理论构筑是,20世纪后半叶原住民运动的根源可以追溯英国法系中的习惯法和1763年的英王诏谕。文章勾勒了原住民发展概略,特别是新西兰、澳大利亚、美国、加拿大的事例,指出原住民目前所面临的困境,具体事例包括近些年来加拿大发生的武力冲突,在澳大利亚和美国原住民圣地受到的破坏,围绕资源利益在企业和原住民之间发生的管理权和所有权之争。10年间世界原住民境况于诸多方面有明显改善,然而我们无法满足于此,因为原住民又在面临着新的威胁与挑战,"反恐"给了政府动用军队镇压原住民活动家及后援组织的借口。还有一个动向主要发生在加拿大和澳大利亚,很微妙但同样不容小视,就是主流社会对给予原住民"特殊待遇"的不满情绪。 相似文献