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991.
992.
以中国知网(CNKI)和Web of Science数据库高等医学教育数字化相关文献为研究对象,运用CiteSpace、VOSViewer对中外高等医学教育数字化研究发文量、研究机构及作者、关键词共现与聚类进行系统性可视化对比分析。研究发现,国内发文起始年份较国外早,但国外发文数量远超国内。国内研究数量整体较稳定,但国外近年波动较大,研究数量均呈上升趋势;国内研究机构均以高校为主,但国内研究机构合作程度远低于国外,且国内外均尚未形成核心作者群;国内研究热点关注宏观主题,国外更多关注中观和微观热点研究。未来国内高等医学教育数字化研究应顺应时代趋势,依靠国内国际双循环推动中国高等医学教育数字化研究,在过程中增加跨单位、跨机构、跨学科合作以驱动发展,并率先注重临床教师转型,作为拉动中国特色高等医学教育数字化转型的关键支撑。 相似文献
993.
夏媛媛 《南京医科大学学报(社会科学版)》2023,(4):356-359
文章简要回顾了色盲这一现象的发现历史,并追溯了国内外最早的色盲检测方法;同时对中华人民共和国成立后俞自萍教授应国家建设的需求研制我国《色盲检查图》的过程进行了回溯,认为俞自萍教授的《色盲检查图》是目前国内影响力最大、应用最广的检查图,并对此检查图的特色、价值以及不足之处进行了分析,指出研制更精准的客观的检测仪将是未来的趋势。 相似文献
994.
任保平 《长安大学学报(社会科学版)》2023,(1):38-45
党的二十大报告提出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”并提出“着力推动高质量发展”。在中国式现代化新征程中着力推动高质量发展要从宏观、中观、微观、开放经济等方面着眼:着力推动宏观经济高质量发展,努力提高生产效率、投资效率和全要素生产率; 着力推动中观经济高质量发展,实现产业结构高级化与现代化、产业链现代化,实现产业结构向全球价值链中高端迈进; 着力推动微观经济高质量发展,培育出大量高质量发展的微观主体,筑牢高标准市场体系的微观基础; 着力推动开放型经济高质量发展,以高水平的开放推动高质量发展; 着力推动人民生活高质量发展,提供高质量的公共服务; 着力推动高质量发展支持体系的完善,为着力推动高质量发展提供产业、创新、人才、基础设施和体制机制支持。 相似文献
995.
法国20世纪著名作家罗曼·罗兰的巨著《约翰·克利斯朵夫》是一部昂扬着自我追求和人格力量的巨著,是人类一部伟大的史诗。约翰·克利斯朵夫的形象以激荡的旋律,撼动着亿万读者的心灵。本文以此书的主人公作为研究对象,从自我追求的形成,过程和毁灭三方面深入剖析约翰·克利斯朵夫的特质——对于人的自我本质的追求。 相似文献
996.
997.
人为因素是影响船舶安全管理的重要因素,而学校教育是影响人为因素的源头。提升学校教育管理理念,加强教师教学技能培养,提高学生综合素质,可降低人为因素对船舶安全管理的影响。 相似文献
998.
随着经济社会的发展,企业的目标不再只是追求经济利益的最大化。社会经济观学者认为企业在创造经济利益的同时,应当为相关利益群体承担相应的责任。然而,企业建立一种战略性的社会责任承担体系,持续高效地履行社会责任将会实现企业与社会的双赢。 相似文献
999.
正确评价上市公司的竞争力,可以使上市公司对自身竞争水平有一个清醒的认识,同时也是投资者进行投资、政府部门进行宏观调控所必须考虑的问题。本文选取了在深沪上市的汽车行业三十家公司的十五个反映上市公司的盈利能力、偿债能力、成长能力、资产运营效率的财务指标利用主成分分析评价汽车行业上市公司竞争力的强弱。 相似文献
1000.