GOSSIP GIRL主流时尚与音乐元素

想知道当下最流行的时尚元素吗？你可能会去看场Chanel、阿玛尼,这种大牌时装秀,如果没这个条件,那或许可以买本ELLE、BAZZAR、VOGUE等等诸如此类的时尚杂志,更或者跑到大街人群中去发现流行密码。当然还有一种最简单的方法就是上网搜搜明星的街拍,浏览一下新闻网页。但是笔者认为完全没必要这么做,只需关注一部热门的剧集就OK了。     

浅谈高校贫困生的心理问题及对策

高校贫困生作为高校的一个特殊群体,有着自己独特的心理特点。高校贫困生心理问题的产生有其特殊的原因,贫困生心理问题的表现也是多方面的。应针对贫困生出现的心理问题,着力于从思想上加强教育,经济上扶贫济困,心理上予以引导,环境上感染熏陶,帮助贫困生解决各种心理问题,促进其塑造健全人格。     

基于“1+X”证书制度的高职移动商务专业课证融通体系研究——以长江工程职业技术学院为例

“1+X”证书制度是我国职业教育改革的一项重要举措。移动商务专业深入实施“1+X”证书制度,有助于推进移动商务专业建设,实现课程内容对接企业岗位能力要求。目前,湖北省部分高职移动商务专业人才培养存在课程内容设置不合理、毕业生适岗能力差、教师团队结构不合理、教师前沿知识更新不及时、质量评价缺少企业参与、评价的质量和可信度不高等问题。对此,应积极修订人才培养方案,完善课程体系;加强教师培训,提升“双师”素质水平;改革评价体系,实现学分互换。在“1+X”证书制度下构建课证融通课程体系,对缓和移动商务专业人才需求与供给之间的矛盾具有重要的现实价值。     

Protel DXP 2004的个性化设置

随着计算机技术的不断发展,电子设计自动化(EDA)技术已经应用到了各行各业.以设计电路原理图(SCH:Schematic)和印制电路板(PCB:Print CircuitBoard)为目标的EDA软件,以惊人的速度在不断地更新换代.目前比较流行的相关软件有Protel、Orcad、Viewlogic、PowerPCB等,其中Protel是当今世界最先进、应用最广泛的EDA软件之一.     

谈钢琴教学中的语言艺术

钢琴教学是较为复杂、繁难的，钢琴教师在教学过程中，运用形象、具体、准确、通俗的教学语言，教授学生正确的练习方法，让学生较快理解、接受和掌握音乐专业知识和提高钢琴弹奏技能，从而有效促进钢琴教学的效果。     

家庭综合服务中心与群团组织合作的现状及反思(上)——以与街道级妇联合作为例

在推进社会建设、创新社会管理方面,广州一直走在全国前列.2009年开始,广州通过政府购买服务,引入社会力量参与社区管理和服务,并充分运用专业社会工作手法,为区域内的个人和家庭提供全面、优质的社会服务.家庭综合服务中心(以下简称"家综")便是其中重要的一个服务平台. "家综"虽然依托专业社会工作机构而成立,以社会工作专业技术为支撑,然而,作为新生事物,社会工作在居民中的认知度与认可度不高,在刚进入社区时面临着不被居民信任、不熟悉社区环境、服务资源难以整合等困境,客观上要求借助街道中原有的、为居民提供社区服务的政府组织的力量,才能打开工作局面.在政府组织体系中,群体性社团组织与"家综"的部分服务对象与内容重合,如妇联、残联、老龄委、关工委等.其中妇联作为一个具有行政性的群团组织,一直都做着本土的社会工作.     

拓展培训在医院管理队伍建设中的应用分析

本文通过对拓展培训的认识,以及亲身体验,从中启发得到拓展培训不仅适用于大型生产企业及商业机构,也是医院在加强管理队伍建设过程中可以采纳的一种有效的、全新的训练模式。拓展培训中相应的项目设计和精心执行,可以暴露出很多不曾考虑的问题,不曾透过的视角,充分体现在资源有限的条件下,优秀的领导力、执行力、可行性的计划化和组织协调以及自信和他信的结合对实现既定战略目标、增强团队凝聚力和提高团队绩效的重要性。同时,青山绿水间的训练方式、生动活泼的活动形式也有助于释放压力,实现自我调节。     

Motic数码显微互动实验室在病理学实验课教学中的应用

Motic数码显微互动实验室,把现代信息技术融进了高等教育的课堂。在师生共享清晰图像的同时,还有语音系统相互交流,存贮图像信息和通过网络系统实现图像和资讯的异地共享等功能。在病理学实验课教学中,一方面消除了师生之间在显微图像上的沟通障碍,充分实现师生互动,另一方面使教师迅速而有效地对全体或个别学生给予指导或帮助,还可发挥计算机强大的图像处理和保存功能,为病理学实验课教学提供了高效率的教学和沟通手段。     

艺术院校在革命老区文化发展中的作用探析——以四川音乐学院支持四川江县文化发展为例

艺术院校充分利用自身人才、资源、设备等优势,积极参与革命老区文化事业活动,能够为革命老区带来先进的文化发展理念和文化管理理念,切实解决革命老区偏远落后地区的文化发展问题,提升革命老区本地文化艺术人才素质,从而全面推动革命老区文化发展;同时,艺术院校广泛参与革命老区文化发展活动,也能够提升艺术院校的社会服务能力,有利于艺术院校的人才培养。