比利时高等职业教育的发展背景与政策框架

比利时高等职业教育由地方政府主管和投入资金办学,政策扶持力度大,资金来源充足。其高 等职业教育制度独具特色:地方政府投资、个人和社会机构参与、高等职业教育院校和其他培训机构承担教育 和培训任务。其高等职业教育政策包含资助、参与和实施等方面,并体现出政府主导、社会职业教育机构参 与、职业教育和职业培训相结合、支持教学改革和新技术培训等特征。这些政策对我国高职教育政策的制定 具有积极的借鉴意义。     

论"三个代表"重要思想对邓小平理论的创新和发展

<"三个代表"重要思想学习纲要>(以下简称<纲要>)指出,"三个代表"重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,但笔者发现,在学习过程中部分同志对"三个代表"重要思想的创新性、长期指导性的认识不够深刻,存在着诸如"三个代表"重要思想的大部分内容是邓小平理论集中论述过的;<纲要>概括的十六条是对邓小平理论的局部创新,没有超出邓小平理论的整体框架等模糊认识.如果澄清上述认识,需从以下三个方面来分析"三个代表"重要思想对邓小平理论的创新和发展.     

论政府与企业的关系

论政府与企业的关系刁仁德一我国经济学界近年来在讨论如何使企业成为市场经济运作中的主体时，很自然地触及到了一个极其敏感的问题，即政府与企业之间关系的问题。从理论上讲，政府与企业的关系，是我国社会生产关系中最主要的一种关系，两者之间若不能在资源优化配置的...     

论室内陈设设计中的美术原则

论述了室内陈设设计中艺术品、家具、纺织品、观赏植物等设计原理与依据，以及美术原则在其中所起的作用。     

国有企业破产的理性思考和对策

<正> 实行破产制度是建立和发展社会主义市场经济的客观需要,是价值规律、竞争规律和优胜劣汰规律发生作用的必然结果。《中华人民共和国企业破产法(试行)》公布实施以来,至今已10周年了。但目前就全国而言进展缓慢,破产仍未走出“国企破产、银行赔钱、政府作难”的怪圈。由此出现两种不正常的现象,应当引起我们的高度重视:一是视国企破产为危途,踌躇不前。该破产的企业破不了,长期靠政府“输血”、“救济”,有的甚至成为“植物企     

论居室内环境设计中的美术原则

本文从美术角度讨论美学原理，心理学，色彩学与居室装演的关系。美术修养在居室装潢中，对材料的选择，形式、色彩的组织，整体关系的处理诸方面的影响，是显而易见的。     

关于金融创新与我国金融产权制度关系的探讨

从理论上否定我国已发生金融创新的说法。文章从经济学意义的创新理论出发,沿我国金融改革的现实路径,所得出的一个结论是:我国至今并未出现过金融创新。因为任何创新活动的形成所暗含的一个基本假设,是必须存在以“内在因素”为本的创新主体为前提,才能在外部环境的刺激下,获得创新的原动力。这里认为迄今为止我国包括商业银行改革在内的金融改革,实际上全是由政府效用函数所牵引的政府行为。我国商业银行受金融产权关系的制约,尚未真正成为创新主体,也不存在创新的“内在因素”与动力。     

中国与东盟航空运输自由化的发展趋势及对策

中国-东盟自由贸易区的建设为两地推行航空运输自由化提供了契机。文章分析了中国与东盟航空运输合作的前景，指出了两地航空运输自由化的发展趋势，提出了中国推进两地航空运输自由化进程的应对策略。     

思想品德课中贯彻落实“少教多学”教学策略

21世纪学校教育着眼于培养学生的终身学习能力,所以现代教师的角色要从传统的知识传授者向学生自主学习的引导者转变,激发学生以合作探究的形式开展学习,特别是在基础教育中,教师一味灌输的一言堂模式教学早已不能满足素质教育的发展要求。教学活动围绕学生展开,突出学生的创新意识和实践能力,在初中思想品德课教学过程中采用"少教多学"的教学模式,教师引导学生,鼓励学生自主探学,强调学生评价主体,真正给予学生足够的空间。本文笔者结合探究实践谈谈自主探学要求下"少教多学"教学策略的实施。