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近年来,金融科技蓬勃发展,不断推动金融机构的变革与创新,给行业带来生机与活力的同时,也对高等院校金融专业人才培养提出了全新的要求。对此,本文首先梳理金融科技的概念内涵、发展现状及金融科技人才需求特点,然后对当前国内外高等院校金融专业教育教学现状进行分析。针对其中存在的课程体系陈旧、教学方式单一、教师团队专业知识不足等问题,提出更新教学理念、重构课程体系、创新培养模式、提高师资专业素养等相应对策,旨在能够全面推动高等院校金融专业教育教学的改革发展。 相似文献