独立学院实施个性化特色教学的路径选择

独立学院在办学过程中,采取向母体学校看齐,与母体学校比较寻找自己的差距,这样就无法形成自身的特色办学优势。独立学院应根据其学生的群体特殊性,开展与本一、本二学生有别的教学模式,要因材施教,发挥其个性化特点,注重特色教学,加强实验实习环节,以培养实用型、应用型本科人才为己任。     

应用型本科院校的土木工程材料课程改革实践

以大众化教育为基本特征的应用型本科院校土木工程专业更强调对学生工程应用能力的培养。本文针对土木工程材料课程教学现状及存在的问题,分析了不同就业去向的学生对课程知识和能力需求,进而明确了应用型本科院校土木工程材料课程的教学目标,并提出了与此相适应的的教学新模式。     

论党的执政能力建设与新疆的稳定与发展

"办好新疆的事情关键在党"。加强党的执政能力建设,是推进新疆跨越式发展的迫切要求;是新疆加强民族团结、保持长治久安的客观要求;是提高新疆基层党组织凝聚力和战斗力的有力保障;是提高广大党员干部素质的现实需要。     

浅析毛泽东民族团结思想

毛泽东民族团结思想是丰富的、完整的和富有创造性的。这一理论从民族团结的重要性、对象、核心、中心、基础及维护民族团结的方法等诸多方面展开,按照为什么要加强民族团结、团结哪些人和怎样才能达到民族团结这样一条思路将其贯穿起来,使之形成一个比较科学、完整的理论体系。     

大学行政化研究

近来，针对大学行政化的批评不绝于耳。我们在对此种高校管理的消极行为进行批判之余，更应该探究的是大学作为社会组织中的特殊机构．应该以怎样的姿态发挥其应有的积极影响？文中通过对高校中存在的官僚主义作风、高教管理内部与外部行政化以及大学的行政权力与学术权力的混淆与失衡。得出，大学行政化的原因，究其根源在于人们一种被歪曲了的观念。说明大学行政化并不是高校管理的“需要”，而在很大程度上只是某些利益相关者的“想要”。     

石化副产品实施竞价销售风险防控的调查与思考

在石化副产品竞价销售管理中实施风险防控,重点是对副产品竞价销售管理实施规范运行,增强科学管理的针对性,提高员工对企业的忠诚度,实现企业效益最大化。     

日语教学与跨文化交际能力的培养

要熟练掌握一门外语,不仅要学会该语言的语法、词汇等知识,还必须要掌握该语言的社会文化知识,培养跨文化交际的能力。语言是文化的载体,如果不了解日本文化,就不可能真正掌握日语,也很难灵活应用日语。     

论短缩二行为犯及其共犯形态

短缩二行为犯属于目的犯中重要类型,其只要求行为人以实施第二个行为为目的实施了构成要件的实行行为,就以犯罪既遂论处,而不要求行为人客观上实施目的行为。正基于此,在短缩二行为犯的共犯形态问题上也相应的区别于一般故意犯罪的共犯形态,具有其特殊之处。     

解决师资之困是独立学院持续发展的关键

按照《独立学院设置与管理办法》和《独立学院五年过渡期工作方案》的要求，独立学院已经进入了一个以达标建设、内涵发展为主的发展阶段，这对与已独立的学院来说是一个挑战。而目前师资队伍比较薄弱是困扰独立学院长期健康发展的重要因素。面对独立学院教师队伍中过度依赖母体学校教师，专兼职教师比例失调，师资队伍的稳定性较差，科研能力不足等问题，从而提出了加强制定相对稳定的人才引进机制等对策及建议是保持独立学院持续、健康、稳定发展的关键所在。