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372.
边地文学在近年的异军突起,与其中所潜隐的大国想象的意识形态符码密不可分,论文以边地小说为中心,从边缘化的焦虑和大国的想象、民族文化交融与民族性格重塑以及意识形态的隐秘整合三个方面来具体论述,以期解开边地文学火爆的深层原因。 相似文献
373.
374.
宁宗一 《佳木斯大学社会科学学报》1999,(5)
选择回归文本和走进经典,是文学史教学与研究的一种策略,这不仅仅是因为经典名著已经过时间的淘洗和历史的严格检验与筛选,更重要的,它们是浓缩了的人类历史文明,是打开时代灵魂的心理学。一部理想的文学史(哪怕是断代史),应该是一部文本的艺术分析文。不妨把文学史作为审美化心史──心灵史,从有机整体的观念来看,一部中国文学发展史,在一定意义上说,是一部生动的、形象的、细腻的“心史”,是一部人民的灵魂史。夹缝时代是夹在两个时代之间的时代,这是一个伟大的时代,它里面充满了各种生机和可能性,时代往往造就了作家的天才、敏感、灵性和特殊感悟时代的能力,他们不得不提起笔来写出他们的也是民族和人民的爱和憎、苦难与希望。可以这样做一简明的概括:每一部名著的背后都隐藏着艺术家多难的经历、历史的磨难。 相似文献
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376.
走进商丘市睢阳区卫生局,不大的小院,幽静别雅.这个充满生机和活力的卫生小院,曾先后被中共睢阳区委、区人民政府评为"党风廉政建设先进单位"和"先进党支部",荣获全市卫生系统行风建设"先进集体"称号,并顺利通过了市级文明单位年度验收.热爱卫生事业的郭明春局长也因此被商丘市评为"优秀卫生工作者". 相似文献
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378.
宁安市是黑龙江省朝鲜族人口较多的县级市之一,朝鲜族人口33614人,占全市总人口的7.9%。朝鲜族学校共有18所,其中中学3所、小学15所、在校生4789名、教师428名。改革开放以来,宁安市朝鲜族民族教育事业有了迅速的发展;同时,由于种种原因也出现了新情况、新问题。宁安市委、市政府特别重视朝鲜族民族教育,加强民族教育工作的领导,增加民族教育的投入,改善办学条件,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,解决了新问题,适应了新情况,民族教育有了新发展。一、提高认识、加强领导,是民族教育发展的根本保证改革开放以来,宁安市… 相似文献
379.
曾有一位室内建筑设计师指着朋友家里的吧台讽刺道:“你这里还缺两样东西,一是小姐,二是广告牌,不然就可以开张营业了。”许多室内建筑设计专家对一个时期以来,中国居民流行的室内装饰设计的风格提出批评。 相似文献
380.