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卞孝萱 《苏州铁道师范学院学报》2010,(1):108-108
2002年,杨军同志《元稹集编年笺注（诗歌卷）》问世,学界给与很高评价,该书荣获全国优秀古籍整理图书奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖。在政府部门和苏州科技学院的大力支持下,杨军同志又积数年之功,为学界奉献出《元稹集编年笺注（散文卷）》,从而为元稹集全面整理和注释画上圆满的句号。 相似文献
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卞孝萱 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2002,26(6):1-6
《三国志集解》是《三国志》的最详细注本。其著者卢弼先生,文史兼擅,尤精地理;他不仅给陈寿的《三国志》作注,而且还为裴松之的《三国志注》作疏,拨冗纠谬,新见迭出。该书是目前学术界对《三国志》研究最具价值的一部著作。 相似文献
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卞孝萱 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》1991,(4)
什么目的驱使白行简写《李娃传》?从宋至今,有过一些推测:刘克庄《后村先生大全集·诗话(前集)》:“郑畋名相,父亚亦名卿.或为《李娃传》,诬亚为元和,畋为元和之子,小说因谓畋与卢携并相不咸[和],携诟畋身出娼妓.按畋与携皆李翱甥,畋母,携姨也,安得如《娃传》及小说所云?唐人挟私忿,腾虚谤,良可发千载一笑. 相似文献
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唐玄宗杨贵妃五题 总被引：1，自引：0，他引：1
卞孝萱 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》1994,(1)
唐玄宗杨贵妃五题卞孝萱汉族与鲜卑族混血的李唐皇室，对妇女的贞操问题，不如汉族传统之重视，初唐尤其如此。试举三例：（一）唐太宗之兄建成、弟元吉，死于玄武门之变，元吉妻杨氏入后宫，生子名明。《新唐书》卷八十《太宗诸子传·曹王明传》云：“母本巢王（元吉）妃... 相似文献
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以诗、书、画三绝驰名,“扬州八怪”之一的郑燮(板桥),是人们喜欢谈论的一位历史人物。他的画,今天已遍布全世界,受到世界人士的喜爱和重视。人们评论郑燮的画时,常联系到画上的题跋。《板桥题画》是人们经常引用,作为重要依据的一本书。人们不怀疑它的准确性。 相似文献
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这是中唐一篇著名的传奇。但它的结尾,与一般的中唐传奇有所不同。中唐传奇的结尾,大约有三种类型: (一)交代故事来源,并发一段议论。如李朝威《柳毅传》(《洞庭灵姻传》):“(薛)嘏常以是事告于人世。殆四纪,嘏亦不知所在。陇西李朝威叙而叹曰;五虫之长,必以灵者,别斯见矣。人,裸也,移信鳞虫。洞庭含纳大直,钱塘迅疾磊落,宜有承焉。嘏咏而不载,独可邻其境。愚义之,为斯文。” 相似文献
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刘攽《中山诗话》云:“唐诗赓和,有次韵(先后无易),有依韵(同在一韵),有用韵(用彼韵,不必次)。”他将唐人唱和诗分为用韵、依韵、次韵三类,是符合事实的;但未能说明三者之间的关系,尚嫌不足。陆游《渭南文集》卷三○《跋吕成叔和东坡尖叉韵雪诗》云: 相似文献
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从清朝废科举,办学堂,到辛亥革命,成立民国,教育事业在发展着。民国初年,全国约有中学403所,但中学毕业生多数没有出路。据江苏省教育会调查,1915年江苏省公私立中学毕业生升学者约23％,1917年全国教育联合会各省区代表报告,升学者不到十分之一。这些不能升学的普通中学的毕业生,无专业知识,就业困难。教育界的进步人士关心青年的前途,积极寻求改革中等教育的途径。黄炎培先生从清末就办学,1914年他任江苏省教育会常任调查干事时,曾到安徽、江西、浙江、山东、直隶(今河北)等省进行考察,看到当时教育的许多毛病。1915年,到美国考察,“睹其职业教育之成绩,益觉我国教育之亟宜改革”。先于江苏省教育会附设职业教育研究会,提出沟通教育与职者的主张,得到一些人的赞同。又赴菲律宾考 相似文献