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211.
历史科学是一门党性和战斗性很强的科学,它是无产阶级改造旧世界、建设新社会的有力武器之一,它在捍卫马克思列宁主义和毛泽东思想的纯洁性,反对修正主义和其它反马克思主义思潮的斗争中,肩负着极其艰巨和光荣的任务.世界现代史课程所讲述的,是人类社会由伟大十月社会主义革命所开始的,由资本主义向社会主义过渡的历史,是关于世界无产阶级在它的政党领导下.进行社会主义革命和社会主义、共产主义建设的历史,是被压迫民族进行民族民主革命斗争和全世界人民进行反对战争、维护世界  相似文献   
212.
秦始皇统一中国后,新兴的地主阶级虽然夺取了政权,但是没落的奴隶主贵族势力还依然存在,他们时刻梦想夺回已失去的天堂。以王绾和淳于越为首的没落奴隶主贵族势力,向刚刚建立的地主阶级专政的秦王朝发动了猖狂的进攻。他们主张恢复奴隶主阶级的土地分封制,叫嚣“师不能古而长久者,非所闻也”。与此同时,一些代表奴隶主贵族利益的反动知识分子,也打着办“私学”的幌子,结成死党,造谣生事,大造复  相似文献   
213.
东京大学莎学专家中野里皓史教授,在同我校外文系林同济教授的一次学术通讯中,详细介绍了日本莎士比亚研究状况,并附莎剧演出简介和书目备要两份。经林同济教授征得中野里教授的同意,我们请陈雄尚同志将这一通讯翻译出来发表于此(书目略)。标题是我们加的。  相似文献   
214.
苏轼(一○三七——一一○一)字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。他是继欧阳修之后的文坛领袖,他的诗、词、散文的创作都达到北宋诗文革新运动最高的成就,但他的世界观中存在较复杂的矛盾。在政治上,他一定程度同情人民痛苦,有改革弊政的要求,但又反对王安石比较激进的新法。他的基本思想属于儒家,又出入佛老。他有儒家关心现实、积极入世一面,但也有中庸调和的保守观点;他借助于佛老思想使自己观察问题比较开朗通达,却又带有严重的消极虚无主义倾向。这些观点在他思想中相互冲突着,又相互渗透、制约、影响着。例如他企图以无为而治来实现政治改革,曾说:“智者所图,贵于无迹。”(《上皇帝书》)“治之以不治者,乃所以深治之也。”(《王者不治夷狄论》)他又企图以超然物外来认识现实,适应现实,曾说:“君子可寓意于物,而不可留意于物。”(《宝绘堂记》)以及《超然台记》所谓“游于物之外”,以达到“无所往而不乐”;都是具体的表现。他这种思想的社会阶级根源是:在政治改良运动中新旧势力斗争和党派倾轧日益激烈的条件下,苏轼作为一个从中小地主阶级逐渐上升的比较开明的知识分子,在一定程度上认识到当时社会危机,企图改变现状,使国家富强,人民生活比较安定,这是符合他本阶级长远利益的;但又反对这种改革过多地触动他本阶级的狭隘利益。他为了本阶级的利益投入复杂的政治斗争,又企图从政争的旋涡中逃避出来,保全自己。这些矛盾构成了他思想的复杂性,而上述这种复杂的思想观点或多或少地反映在他的文学观中。苏轼在文学理论批评的领域中,继承了欧阳修的传统,并作出了不少发展,推动诗文革新运动的前进,但其中存在许多消极因素,必须严肃批判。他的文学理论批评主要有下列这些特色:  相似文献   
215.
对我国封建社会的发展规律及资本主义萌芽的问题,解放以来,史学界展开了热烈的讨论,这是很好的现象.只有在无产阶级政党——共产党的领导下,历史学界才会出现这种空前未有的活跃,体现了“百花齐放、百家争鸣”的精神.这些问题的讨论,具有十分重大的科学和现实的意义.特别是中国资本主义萌芽问题的讨论,肃清了一些反动学者在中国历史发展上所造成的混乱.这些人为了反对马克思列宁主义在中国的传播,编造秦汉以后我国已进入所谓“商业资本主义社会”、“前资本主义社会”等谎言,借以阻止五四运动以后风起云涌的反帝反封建的革命斗  相似文献   
216.
文章从认识的偏差、理论基础薄弱、教育体制不完善等三个方面,论述了当前大学生心理健康教育存在的问题,以期能引起广大高校教育工作者的重视,进而探讨解决心理健康教育问题的途径和方法,提高大学生心理健康教育的效果.  相似文献   
217.
从专业英语听力教学中实施学习档案袋评价方法的理论与实践进行探讨,认为学习档案袋有利于学生自我评价,促进学生自主学习,消除终结性评价方式给学生带来的负面影响,使学习成为学习者能力自我发展的过程,是促进专业英语学生听力水平提高的有效的教学及评价手段。  相似文献   
218.
社会主义新农村建设是一项长期而艰巨的任务,资金的注入与支持无疑是极其重要的环节。农村信用社作为直接为“三农”服务的金融组织,发挥着农村金融主力军和联系农民群众融纽带的重要功能。在当前农业和农村发展进入新阶段的形势下,农村信用社作更是直接服务新农村建设的中坚力量。新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求字字都与农村金融组织的工作相关。我们一定要从建设新农村的高度,充分发挥农村信用社的融资功能,改进农村金融服务,解决“三农”发展瓶颈问题,促进农村发展和农民增收。  相似文献   
219.
建设学习型党组织是时代发展的要求,是一项长期且复杂的战略任务。基层党组织和党支部作为党的建设的重要组成部分,是建设学习型政党的排头兵。创建学习型的党支部,必须进一步提高认识,必须强化学习意识,必须规范学习内容,必须形成学习氛围,必须建立学习机制。  相似文献   
220.
文章以CSSCI收录民族学核心期刊2000-2011年间发表文献为数据来源,利用知识图谱工具对民族学研究热点进行可视化分析。通过对不同时间片内学科热点的可视化分析,展现十二年间我国民族学研究热点及其演变。  相似文献   
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