当代科技全球化的特点与我国科技发展对策

科技全球化是指在全球化的趋势下,各国(地区)科技共同体协调与融合的发展过程。在经济全球化浪潮的推动下,科技全球化呈现出新的特点:科研选题的全球性;科技活动的全球化;科技要素的全球性流动;科技活动规则与制度框架趋同。要实现在全球范围内寻求科学技术知识的供应并保护自身的科学技术收益不被侵犯,我们就必须以全球眼光来看待和把握人类科学技术的发展趋势,积极采取应对措施。     

对我国城市住宅品质提升实践及存在问题的思考

随着我国城市住宅存量的不断增加,老旧城市住宅品质退化问题引起各方关注。但人们对住宅品质与品质提升内涵的认识尚不全面。近年来,许多城市相继开展了住宅品质提升实践,探索了综合改造、节能改造以及宜居性改造等品质提升模式,不仅美化了城市面貌,满足了居民提升居住品质的需求,而且为解决住宅品质退化问题提供了许多路径和方法。为了推动我国住宅品质提升实践可持续发展,本文通过对上述典型案例进行分析和总结,发现其中的特色做法和不足,提出住宅品质提升层级化思路,探索科学系统的住宅品质提升概念。     

日本义务教育阶段教师政策变迁

义务教育是一个国家教育的根基,而义务教育的关键就在于是否拥有一支高素质的教师队伍.日本实施全方位立法吸引优秀人才加入教师这一职业,并制定一系列法律来保障和改善教师的社会地位和工资待遇.研究日本为保障和改善义务教育阶段教师地位和工资待遇而制定的法律与政策体系,以及制定这些法律的过程、内容及特点,可为我国义务教育法律政策的完善提供理论借鉴.     

家国情怀:电视使用如何增强了幸福感

2015年度中国综合社会调查数据显示:观看电视满足了民众的休闲和社交需求从而提升了幸福感。电视使用影响幸福感的一个深层机制在于电视能够培育民众的家国情怀进而提高民众的幸福感。在中国现代化转型过程中,家国情怀正逐渐被消解,充分发挥电视弘扬主流价值观和凝聚社会共识的功能,对培育民众家国情怀进而助力幸福中国建设具有重要意义。     

论提高新闻舆论引导水平的途径

如何进行正确的新闻舆论引导 ,从正确认识舆论导向的正确性、把握舆论导向必须从讲政治的高度出发和运用好辩证思维方法三方面进行了探索和论述 ,为新形势下提高新闻舆论引导水平提供了借鉴     

绝无“井”有的文化高地

作为新代崛起的文化演艺高地．杨公井演艺博览街区的名气虽不如美国戏剧娱乐中心百老汇、韩国首尔大学路剧场集中区、北京小话剧、上海戏剧谷显赫．但若论起文化内涵．杨公井片区却是独一无二．绝无“井”有。     

我国上市公司会计信息质量提高的对策研究

会计信息是上市公司的利益相关者进行管理与决策依据,是在人们的经济活动过程中,通过具体的会计实践获取的反映出会计主体的价值运动状况的经济信息。上市公司的会计信息质量低将扰乱我国的社会主义市场经济秩序,侵犯投资者、债权人的合法权益,不利于政府实施宏观调控政策。作者在本文中提出了我国上市公司会计信息失真的不利经济结果,并提出从会计信息的供给方、需求方、监管方这三个角度来规范和提高会计信息质量的对策研究。     

“三言”道教书写中的疾病与治疗意识

在明代拟话本小说中,“三言”无疑具有独特性。以往的研究大多从思想主题、作者、本事考证、传播影响等进行分析。但从疾病与治疗角度分析“三言”中的涉道作品是一个新的突破口。道教作为中国的本土宗教,有其特殊的文化土壤生发条件,这根植于中国传统文化强烈的生命意识、长寿的思想,使作品构建了一个对精神和肉体疾病均有治疗作用的世界。小说劝诫世人抛却物欲、隔断迷情,达到清洗心灵、修炼心性的作用;用道术来达到对社会的救济,完成对身体疾病的治疗;借助梦境实现对心灵痛点的治愈。同时作品通过叙事,使疾病与治疗对小说情节的生成与拓展、人物塑造、创作主旨、环境的烘托起到了重要作用。从此意义上讲,“三言”是不可多得的范本。     

中国式现代化视域下生态旅游产业生态圈构建与价值共创研究

在推进人与自然和谐共生的现代化背景下,生态旅游迎来了新的发展机会,与此同时也面临着更大的挑战。中国式现代化需要高质量发展的生态旅游,需要推进生态旅游产业生态圈的建设。生态旅游产业生态圈是以生态旅游资源为基础,以推动生态旅游高质量发展为核心,通过相关主体间良好有序的合作,形成的一个可持续发展产业生态网络。文章在分析生态旅游产业生态圈的价值的基础上,从构建导向、要素分析、机制模型等3个方面构建了生态旅游产业生态圈,并且探讨了如何提升生态旅游产业生态圈的价值共创体系,以期为新时期生态旅游的高质量发展探索新路径。     

基于1+X证书制度的高职“双师型”教师发展研究

1+X证书制度的制定给高职院校的教师提出了新的挑战,打造“双师型”教师团队对教学质量的提升和人才培养具有重大意义。本文先是厘清了“双师型”教师和高职教育的概念,接下来说明了1+X证书制度的背景与特点,然后探究了1+X证书制度背景下“双师型”教师的专业发展路径,最后通过某职业学校为例进行具体分析,得出结果教师的专业水平和实践能力得到了提高,教学质量也得到了提升,学生的实践操作能力得到了增强,就业竞争力也得到了提高。基于1+X证书制度的高职“双师型”教师发展模式具有重要的意义和潜力。通过深化改革、优化政策和加强配套措施,可以进一步推动这一模式的发展,促进高职教育的提质增效。