论改革开放以来我国刑事政策的发展

刑事法律政策在我国法制史上扮演重要角色,建国后曾一度代替刑法成为政治斗争、维护稳定的重要工具。制订了刑法典后,刑事政策并没有因此推出历史舞台,反而发挥了灵活,有针对性的优势,继续在维护社会治安,打击犯罪活动中发挥作用。本文总结了三十年来我国刑事政策的发展,经验教训,并指出了在新时期刑事政策的合理走向。     

我国碳排放收敛性:基于面板数据的分位数回归

文章介绍了分位数回归方法以及碳排放量出现收敛的相关原因。通过研究全国28个省碳排放的变异系数,对碳排放做σ收敛分析;然后运用分位数回归对各省的面板数据做绝对β收敛分析。进一步,引入控制变量,建立条件β收敛模型,进行分位数的相对收敛性研究。结果表明,各省区普遍存在绝对收敛和条件收敛,但不存在俱乐部收敛;从长远看,省际间人均碳排放量的差距将会自动消除,碳排放量终将成为一个通用的标准化指标。     

南阳民歌的种类及音乐特点

南阳在历史上有着辉煌灿烂的音乐文化,其民歌尤为丰富多彩,故有"音乐之乡”之称.20世纪70年代末,近千首南阳民歌被挖掘整理出来,其体裁可分为号子、山歌、田歌、童谣、叫卖调、灯歌、小调、叙事歌等.这些体裁各有其鲜明的音乐特点.     

老有所为 天宽地阔——记耒阳市公安局离退休干部党支部

在耒阳市!提起市公安局离退休干部党支部的那些"老公安#!人们都会竖起大拇指大加夸赞!夸他们是维护社会稳定的忠诚卫士!是促进廉政建设的中坚力量!是全心全意为人民服务的共产党人$该支部成立!"年来!一直把维护社会稳定作为老同志发挥优势的重要途径!协助党和政府及公安部门作了大量的工作$耒阳市城区有#个大农贸市场!由于人口流动量大!治安情况复杂$为此!他们选派$名经验丰富的"老公安%!参与集贸市场的治安管理!一管就是#年$期间!协助查处治安案件%&&起!抓获犯罪嫌疑人'&名$("#年)月!全市整顿城管秩序!开展"百日攻坚%活动!他们又有!"名老…     

《瓦尔登湖》修辞特色赏析

梭罗以他对自然的沉思为主题,在他的作品<瓦尔登湖>中融入对自然的热爱,对自然的和谐关系的向往,以及对那个时代物质主义的批判,使得该书极具生态意义.作品在语言风格上也独具特色,多种修辞手法的运用增添了文字的优美和思想的深度,其中梭罗用大量的譬喻来描述湖畔的自然风光,运用拟人手法来传递自然思想,运用似非而是的隽语来揭露社会流俗,更有意味深长的双关,发人深思.无论在思想价值还是文学价值上,<瓦尔登湖>都是一部值得细细品读的佳作.     

“1+X”证书制度下高校创新创业人才培育路径分析

“1+X”证书制度是国家职业教育制度建设的一项基本制度。它指的是学生在获取学历证书的同时能够取得其他类型的职业技能等级证书。该制度的深入落实能够有效地推动职业院校深化改革,是新时期为提高职业教育水平、提升人才创新创业能力而提出的制度革新。但是,目前多数高职院校未能贯彻落实“1+X”证书制度,致使创新创业人才培育未能得到保障。基于此,本文对高校创新创业人才培育的现状、问题及优化策略进行了分析。     

基于督导反馈模式的教学查房促进中医药院校人才培养

为了更好地培养具备规范化临床思维、综合分析和解决问题能力的中医药院校临床毕业生,近年来,天津中医药大学第一附属医院采用了“基于督导反馈模式的教学查房”。研究表明,这种模式在巩固学生课堂知识点、强化学生临床实践能力方面成效显著,对规范全院各临床科室教学查房形式、提升中医临床医师的教学水平和带教能力、加深教师对教育理论理解方面具有积极意义。同时,建立的标准化、具指导性的教学查房督导指标规范了中医教学查房的各个环节,进一步完善了天津中医药大学第一附属医院临床科室的教学质量评价体系。     

应用型本科院校英语口语初级课程线上线下混合式课程思政教学问题及策略

挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源是每位教师应该做到的,英语作为一个国际间思想文化交流的媒介,理应成为育人的先锋。英语口语课程贯穿学前教育双语专业基础阶段两年,更要渗透课程思政。本文通过构建“口语知识+儿歌+思政意识”的教学模式,遵循“思政与语言并行,线上与线下结合”的原则,提高学生英语口语能力的同时培养学生正确的“三观”并进行思政教育,从而不断增强学生英语学习的积极性和主动性,提升学生英语口语表达、英语口语综合应用能力和思想意识。     

美术概论课程思政教学改革探索与实践

美术概论作为美术类专业的必修课程之一,对培养学生掌握美术基本原理等方面起着重要的作用。在美术概论课程的教学过程中融入思想政治教育,将课程内容同直观形象紧密结合,是当前课程思政背景下,倡导专业课程与思政融合的有效途径。本文通过分析美术概论课程思政的目的要求、基本现状,实践探索新时代背景下美术概论课程思政的教学方法,从深入培养学习兴趣入手,充分挖掘思想政治内容,旨在丰富课程资源,提高学生的审美观、人生观、价值观,将思想政治教育与美术概论课程有机结合,实现专业教育同思政教育的同向同行。     

从伍尔夫的经历及作品看其对男女二元对立的批判

在伍尔夫生活的时代和社会中,男女二元绝对对立,男性被认为是理智的象征,女性被认为是感性的象征,任何不符合这两种观念的看法和做法都被视为是另类甚至是精神有问题。伍尔夫作为当时社会进步女性的代表,一生之中都被视为的精神病患者直至最终以极端的方式结束自己的生命。在她的作品《达洛维夫人》中主人公塞普蒂默斯失去战友后悲伤欲绝,由于不符合传统观念中对男性的定义而被诊断为精神病,最终也以自杀的方式结束了自己的生命。而在《到灯塔去》中作者则提出了一种有悖于传统性别观念的缓解悲伤地方式--工作,并指出无论男性还是女性都可以通过工作来缓解悲伤。