跨学科比较文学如何深入——试论审美个体主义的启示意义

文学是否只表达了"稀释了的思想"是一个事关跨学科比较研究是否有价值的重大问题。西方传统哲学认为文学艺术中只有"肤浅的见解",阻碍了思想比较的深入。浪漫主义的文学独立意识实质上为跨学科比较奠定了合法性基础。20世纪现代审美个体主义颠覆了哲学至上论,论证了文学艺术是一个滋养"个体的心灵"的自律性思想领域,对跨学科的比较文学研究有积极的启示意义。     

浅谈基建工程结算审计风险防范

本文通过理论结合实际,对如何既能较好地完成基建工程结算审计,保证工程结算审计的客观公正,又能防范基建工程结算审计风险进行了一定的探讨。     

新课标下初中数学探究能力的培养

在新课标的要求下，初中的数学教学更加注重学生探究能力的培养和提高，通过对学生探究能力的培养，锻炼学生的数学思维，激发学生探究学习的兴趣，增强学生的探究能力，从而不仅在知识上灌输数学概念和计算技巧，更在能力和思维上，让学生学会联想和数学应用，解决实际问题，举一反三，形成一定的数学应用能力，为以后的数学学习打下坚实的基础。本文针对初中教学环境下，数学学科的学习，阐述初中数学探究能力的培养。     

适应产业发展的镇江市技工院校专业建设研究

专业建设是技工院校建设的基础，是技工院校服务于社会、服务于经济的具体体现。专业建设是否适应新兴产业发展，直接关系着学校的生存和发展。     

好变化和坏变化节奏的艺术

这个世界从来就不乏机会和选择，互联网时代更是如此。随着一批批互联网先驱的倒下，以及一批批新秀的诞生，人们在感叹的同时也在思考，当面对一个新的机遇，应该用一种什么样的心态面对它，又该用怎样的节奏把握它？     

旅游文本翻译浅析

旅游英语是社会经济发展的产物,旅游文本翻译则是这一发展进程中不可或缺的旋律。本文通过对旅游文本的翻译进行分析,旨在强调翻译实践过程中应遵循的原则、目的以及注意要点。     

马克思主义经济理论的重大突破──论社会主义公有制的实现形式

党的十五大，在把公有制实现形式和公有制性质两个不同范畴加以区分的基础上，提出公有制实现形式可以而且应该多样化的命题，这是对马克思主义经济理论的重大突破，也是对具有中国特色的社会主义理论的进一步完善。它澄清了在公有制问题上存在的各种片面、模糊的认识，是我们党在指导社会主义经济实践中的又一次思想大解放，为生产力的进一步解放奠定了坚实的理论基础。生产资料的所有制是属于生产关系的范畴，生产关系要适合生产力的发展，这是马克思主义的基本原理。在人类历史发展的长河中，任何社会的所有制结构，所有制形式都不是由人…     

职业教育与社会发展的关系探析

职业教育虽然生长于社会，但其内容是技术。正因为人类有了技术，才使得培养技术性和技能型人才成为必需，才使得职业教育成为现代教育体系不可或缺的重要组成部分。然而，目前的“用工荒”、“技不如人”成了当前职业教育的一个很严峻的问题。为解决这些问题，本文从我国政府部门、职业院校及社会认可等方面进行了阐述。     

财富传承：富豪家族信托解密

如何避免“富不过三代”的命运等一系列挑战，家族信托作为应对这些挑战的重要工具会越来越受到重视。 在一些高税率的国家如美国，遗产税率可以高达45％，如果遗产在企业家生前转移至家族信托，的确可以免缴遗产税．但是，在财产转移至家族信托时，需缴付赠与税，而美国的赠与税率跟遗产税率一样，可达45％。当然，人们可以选择每年进行小额转移（每年11万美元以下的转赠是免税的），这对小家庭而言是可行的。     

主体精神是现代市场经济精神的核心

现代市场经济精神是一种与社会主义市场经济内在本质相适应并能影响其发展的新的文化价值观,包括主体精神,竞争精神和法治精神,主体精神是现代市场经济精神的核心。