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581.
582.
左亚文 《武汉大学学报:哲学社会科学版》1997,(6)
如何在一个落后的小农国家建设社会主义?列宁晚年围绕着这一崭新的历史性课题进行了艰难的探索,在实践的催动下,列宁以巨大的理论勇气对社会主义进行再认识,在许多方面取得了创造性的突破。在这一过程中,列宁思想发展经历了三个阶段,实现了两次飞跃,这使得他晚年思想跃升到一个新的境界。 相似文献
583.
左亚文 《武汉大学学报(人文科学版)》1984,(3)
列宁说:“毫无疑问,,在黑格尔那里,在分析认识过程中,实践是一个环节,并且也就是向客观真理的过渡。”①那么,在黑格尔那里,实践这个环节在整个认识论的链条上处于一个什么样的地位呢?黑格尔作为一个唯心主义者,没有也不可能“把实践作为全部认识论的基础”吗?②是否肯定了这种“基础”作用,就会抹煞黑格尔认识论和马克思主义认识论的根本区别呢?本文依据黑格尔的原著,对这个问题试作解答。 (一)在黑格尔那里,逻辑学和认识论是一致的,但是,黑格尔专门论述认识的发生、发展以及认识和实践的关系问题,见于主观逻辑的“观念”论中。不是断章取义,而是通观整个思想,我们必须承认,在实践观上,黑格尔有以下的基本思想。 相似文献
584.
试验就天府肉鸭(♂)与四川麻鸭(♀)的杂交商品鸭的饲养方式进行了初步探讨,结果表明:采用全舍式饲养杂交商品鸭比采用网上平养定时放水的饲养方式平均日增重提高14.3%,饲料转化率提高11.0%,每饲喂一只鸭子平均经济效益提高27.1%,经X~2检验,两种饲养方式其发病率无显著差异(P>0.05)。 相似文献
585.
工效挂钩是我国的深化企业改革中的一项重大措施,近几年的实践表明,它在调动职工积极性,提高企业经济效益,增强企业活力,增加职工 工资,保证国家财政收入等方面发挥了重要作用,同时也存在一些问题:一是效益概念狭窄,指标体系不科学,多数地方实行的工效挂钩指标体系只有工资总额、工业总产值,产品销售收入和实现利税四个总量指标,既不能全面反映企业的综合效益,又致使一些挂钩企业只讲经济效益,不讲社会效益,只顾直接(近期)效益,不讲间接(远期)效益,二是指标基数不合理,反差明显,现行工效挂钩指标基数,一般都是以上年的实际完成数为基础确定的,不但未剔除非经济因素结果,而且也很少加上考核评价年度的不稳定因素,常常出现基数和实际完成数畸高畸低的情况,导致职工收入大起大落,影响安定团结,三是年初定死工效挂钩比例,适应性差,无法兼顾国家,集体和个人三者利益,为了进一步完善工效挂钩办法,充分发挥它的功能作用,本文针对这些问题,进行一些探讨研究。 相似文献
586.
左宏胜 《榆林高等专科学校学报》1997,(2)
“要想成为一个好的数学家,就必须首先是一个好的猜想家”.虽然数学猜想是一种直觉判断,但决不是盲目乱猜,要猜得准,就要总结猜想方法,提高猜想能力,下面举例说明猜想的两种基本方法.一、类比猜想法: 相似文献
587.
1987年第42届联合国大会通过的第169号决议,确定1990~2000年为“国际减轻自然灾害十年”;1989年12月第44届联大又通过了《国际减轻自然灾害十年》决议和《国际减轻自然灾害十年国际行动纲领》,宣布“减灾十年”。于1990年1月1日开始,指定每年10月的第二个星期三为国际减轻自然灾害日。这是一项很重要的决议,目的是通过一致的国际行动,特别是在发展中国家,减轻自然灾害所造成的生命财产损失和社会经济失调。这种一致的国际行动,反映了世界各国人民防灾、救灾和减轻灾害的共同意志和愿望,得到了各国政府和人民的响应和支持。我国是一个发展中的国家,地域辽阔,人 相似文献
588.
浅谈高校确保教职工主人翁地位的措施左玉亭高校教职工是工人阶级的一部分,是学校的主体。,邓小平同志早就指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”“要特别注意调动教育工作者的积极... 相似文献
590.
庄子虽不摒弃肉体的保养,但更注重精神的愉悦,即达到"忘"与"游"的审美境界,获取自满自足的最高人生享受。若欲达此境界,则须忘怀名利物欲及是非生死,从而达到"心斋"与"坐忘"的内在超越心境。此种养生论显示出重个体价值的人生观,内在超越的审美人生态度,以及物我浑融的美学境界,因而在中国思想史、美学史上占有重要位置。 相似文献