延安图书馆事业发展的历史与现状

延安时期陕甘宁边区的各级各类图书馆不仅为新中国收集、保存了大量的革命文献,培养了一批图书馆工作者,还积累了坚持正确的政治方向,坚持走群众路线的办馆道路,坚持从实际出发的办馆形式,坚持艰苦奋斗的办馆精神等一系列经验。建国后,延安图书馆事业随着社会的发展不断地发展。新时期,延安图书馆事业要继续发扬延安精神,与时俱进,以数字信息技术为手段,以用户需求为中心,构建数字化图书馆管理和服务模式,服务延安经济、政治和文化建设。同时要积极推进延安各图书馆之间文献信息资源共建共享,并建立红色文献资源数据库和延安地方文献数据库,彰显延安特色。     

面对十字路口:外贸企业何去何从

有利环境因素外部需求保持较快增长,国际贸易的增速虽然有所放缓,但仍然超过全球经济的增速。据IMF预测,到2012年,全球贸易增速将超过6%,未来全球经济的持续快速增长将扩大我国的外部需求。国际产业转移趋势仍将持续,国际分工将更为精细,未来以信息     

论如何加强图书管理工作

本文结合工作实践,论述了新时期做好图书馆工作的建设性意见和建议。     

"两课"教育应对经济全球化的几点思考

20世纪 90年代以来 ,经济全球化迅猛发展 ,已成为世界各国关注和研究的课题 ,它不仅是高校“两课”教育的现实背景之一 ,也是“两课”教育应当重视的教学内容。“两课”教育教学要发扬马克思主义与时俱进的理论品质 ,在教学内容和方法上不断创新 ,以应对经济全球化的挑战。     

居民主观幸福感的实证研究--以珠江三角洲为例

为响应“建设幸福广东”的“十二五”目标,采用追踪研究法,跨越4年时间,获取8669个样本,对珠江三角洲地区居民主观幸福感的状况进行追踪研究。研究结果显示：居民自身的先赋因素和获致因素对幸福感具有不同程度的影响,其中居住地环境和工作单位性质对居民主观幸福感的影响最为显著。该结论对提高经济欠发达地区的居民幸福感具有指导作用。     

物理化学实验课程教学中进行能力培养的思考

文章探讨了如何在物理化学实验课程的教学过程中实施能力培养,主要从培养学生的创新能力、实践能力,提高学生的心理素质、道德修养几个方面进行了讨论.     

从媒介历史看书籍的文化价值——兼论媒介环境学派对中国书籍史的启示

西方媒介环境学派从媒介史的视角,分析书籍的文字符号、物质载体和复制方式的特征及其演变,并以此为基础揭示书籍的文化取向及其对人的影响。印刷书籍也是推动社会发展和文化变迁的中介力量,但印刷术对西方的影响不同于对中国的影响。在当今新媒介环境中,印刷书籍所代表的文化具有平衡媒介环境的价值。这些观点对综合考察中国书籍史具有启发意义。     

酒店管理专业“校企合作、工学结合”教学模式改革探索与实践

＂校企合作、工学结合＂是目前职业教育教学改革中出现的一种新型办学模式。它以就业为导向,以能力培养为本位,以职业道德教育为核心,着力培养专业型、技能型人才。实现＂校企合作、工学结合＂必须改革现有的教学管理体系、课程设置体系、质量评价体系、学生管理及考评体系。     

河北省高校服务地方经济的状况及问题探析

从服务内容及形式等方面对河北高校为地方经济建设服务的状况进行了研究探讨,分析了目前在高校服务地方社会经济方面存在的一些问题,从国家宏观政策和政府支持等方面进行了剖析。     

我国发展可再生能源的障碍及对策

我国发展可再生能源意义重大,势在必行,但面临着法规政策体系不完善、技术创新能力不足、产品成本高、资金缺乏、产业化和商业化程度低等问题。为此,国家需重点采取以下对策:尽快制定可再生能源发展规划,对整个能源结构进行战略性调整;建立支持可再生能源发展的配套法规和政策体系;着力推动科技创新,大幅度降低可再生能源生产成本;加快可再生能源产业化、商业化进程。