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131.
本文尝试“互动-生成式”教学以“互动”和“生成”的教学思想与小学数学课堂教学相融合,把这种新的教学理念运用到教学实践中来,最终促进教学观念的转变和学生的发展. 相似文献
132.
廖秋林 《海南大学学报(人文社会科学版)》1999,(2)
知识经济时代的来临,将对依靠政策优势的海南经济特区建设产生严重的影响和挑战。海南应该积极借鉴发达国家发展高科技的经验,制定发展战略、融资政策、重点科技和提高人口素质等对策,迎接知识经济时代的到来 相似文献
133.
廖秋林 《海南大学学报(人文社会科学版)》2000,18(3):61-64
银行利率的变动与保险业有非常密切的关系.银行利率变动会影响保险品种的价格高低、影响各种不同保险险种的销售状况、影响保险企业的经济效益甚至保险企业未来的偿付信用.保险业面对这一变动,应该采取积极措施适应这一形势,以我国加入WTO为契机,争取保险业的更大发展. 相似文献
134.
对于中学语文教学研究,在新课程标准的推动下,我们的认识应该是逐步深入的.但如果细心留意,就会发现一个重要的现象:我们老师现在越来越注重外在形式与模式的研究.不管是对于钱梦龙先生"三主四式导读法"的研究,还是余映潮老师"授法-探究-应用-小结"模式的探究,都是老师们对教学外在形式技法竞相效仿的体现. 相似文献
135.
136.
137.
138.
试论民族院校的英语教学管理 总被引:2,自引:0,他引:2
廖维娜 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1998,(S6)
本文从英语学习对跨世纪人才的重要性,以及民族院校目前英语教学中存在的问题入手,从管理的角度提出加强英语教学管理的措施,以期对提高民族院校英语教学质量有所裨益 相似文献
139.
20世纪80年代以来,环北部湾沿岸的北海、钦州、防城、合浦、东兴等地相继实行对外开放的政策,社会经济快速发展,成为中国西南地区改革开放的前沿地带和对外经济最为活跃的地区,有力地推动了中国西南地区社会经济的发展。环北部湾沿岸作为大西南的出海通道和中国与东南亚毗连的枢纽地带,其对西南地区社会经济的发展具有重要的牵动作用。因此,在21世纪知识经济时代来临之际,环北部湾沿岸社会经济的发展,必须吸取东南亚金融危机的教训,放弃以房地产为主的经济增长模式,在建设现代工业和现代高效农止的基础上,发展知识经济,实行可持续发展的战略。 相似文献
140.
亚洲金融危机暴露了国际金融体系的内生性缺陷:1- 虚拟经济与实物经济的严重脱节;2- 金融的过度膨胀使得国际游资已构成巨大的破坏力;3- 缺乏国际金融合作与监管。而任何改革都是各国利益均衡的结果。本文提出如下主张:金融全球化与自由化是大势所趋;加强国际监管与合作,制定出一些可由各国接受、具有可操作性的规范,并逐步建立全球性或区域性的金融监管与合作组织。 相似文献