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语言是交际的工具。人们利用语言这个工具来达到相互了解、协同工作的目的,这个交际作用首先体现在说和听的语言行为之中。语言,首先是口头语言。口头语言产生很久之后,才产生了文字,产生了书面语言。口头语言是书面语言的根本。有了口头语言,然后书之于纸等介质,才叫做书面语言。这个根本,人们有时给忘了,误认为可以撇开口头语言专门学习书面语言。许多语文教师, 相似文献
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关于山东滕州市马铃薯产业发展的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从产前、产中、产后各个环节对滕州市马铃薯产业的发展做了全面的调查分析,发现滕州市马铃薯产业在快速发展的同时也存在一些需要解决的问题,如优良种薯的保障、马铃薯生产过程中的风险、各主体问的利益分配等.因而,应该通过加强种薯的管理与供应,探索建立马铃薯生产保险体系,建立稳定的马铃薯产业利益分配机制等措施,促进马铃薯产业的健康发展. 相似文献
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本文试析了美国学校中政治教育的演变阶段先后为:建国后、南北战争后、1 90 0年以后和2 0世纪60年代后,认为随着2 1世纪的到来,美国学校中的政治教育又进入了一个新的发展阶段,并且尝试探析了这种划分对我国政治教育的启示 相似文献
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张勤 《盐城师范学院学报》1997,(1)
“逆反心理”是人的一种情绪厌烦或情绪对立状态,是人在感情上反感、烦闷的体验。就是在一定条件下,你说此,却被别人产生一种负的感觉,是当事人与周围有关人员的意愿相违背的一种心理状态。在学校是学生对老师提出的教育要求存在心理障碍或进行逆向思维而造成的对立情绪和违拗心理。逆反心理产生的原因比较复杂,一方面来自学生的内在因素,另一方面来自外部的环境。一、内部因素:中学生具有一种“好奇驱力”,对周围的新生事物具有浓厚的兴趣,比如,越是禁止看的电影、录相或书刊,学生就越想去看个究竟;有些中学生学习成绩差,受到… 相似文献
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张勤 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(1):49-50
朱德熙老先生曾说过:“写文章是一种修养,不是一种知识。”可见,写作是一种能力,是一种充满智慧与情感的能力。那么,作文是什么呢?难道仅仅是一次又一次缺乏生命乐趣、缺乏智慧挑战的奉命作业吗,仅仅是一次又一次机械、沉闷、单调乏味的考试吗?不,我以为作文是跳动的生命,作文是喜怒哀乐的生活,是酸甜苦辣的感悟,是成长经历的记录,是情感历程的专访。作文作为言语活动的一种, 相似文献