宁夏农民信息意识、信息需求、信息能力现状分析

加速农村信息化发展是新农村建设的重要内容之一。本文通过问卷调查的形式对宁夏农民的信息意识、信息能力、信息需求现状进行调查分析,以期对不断完善宁夏农村信息化工作、推进宁夏新农村建设提供决策依据。     

相控陣高分辨率测向的实验性能

用24元S波段相控阵的实验数据研究了在高多径电平存在时区分紧邻源的非线性算法的性能,研究表明:对采样协方差的适当处理。并利用可获得的自由度的估计,角度分隔小于半个波束宽度的相邻源可以区别出来。     

浅析“互联网+”与高校图书馆服务的融合与发展

当今社会正在迎接大数据时代的到来,在这个过程中,高校的图书馆建设工作也需要结合互联网技术。互联技术的发展,极大地推动了学科服务的发展,"互联网+"则是互联网技术的最新发展形态,这种互联网技术在高校图书馆学科服务的发展过程中,起到了强有力的推动作用。文章在"互联网+"的基础上,加强了与学科服务之间的联系,分析了"互联网+"与高校图书馆服务工作之间的融合与发展。     

高职院校毕业生就业现状及对策研究

近年来,随着高等院校的扩招,我国高等教育已进入大众化阶段,高校毕业生的总量迅速增加,毕业生就业问题亦已凸显,特别是高职院校毕业生的就业问题已经成为学生、家长以及全社会普遍关注的"热点"问题.本文从当前高职毕业生的就业现状出发,对高职毕业生就业中出现的问题进行分析和研究,并提出解决方案.     

普通高校研究性教学模式的构建

现代大学对大学生的培养目标是具有较强的创新精神和实践能力,而高校传统教学的弊端已经凸现,对于培养目标形成了严重的阻碍。研究性教学为实现培养杨目标提供了新的选择。为此,从研究性教学与传统教学的异同入手,从管理、教师能力、学生、教师角色等方面分析了目前高校实施研究性教学面临的难点,在此基础之上提出了高校管理层思维转变、建立教学、科研、实践三位一体的教学模式、引导学生建立合理的学习模式、架构新的评价系统四个方面及具体措施。     

辽宁装备制造业产业链升级的路径及对策

产业链升级就是通过高效整合整条产业链上的各个环节,实现资源优化配置、效益最高的目标。在分析辽宁装备制造业产业链现状的基础上,提出辽宁装备制造业产业链升级的目标与要求,建立装备制造业产业链升级测评体系,并通过考察辽宁2005—2007年装备制造业技术升级能力、生产制造能力、产业配套能力和环保能力4方面的数据,运用灰色评估法对辽宁装备制造业产业链升级能力进行测评,根据其升级目标和升级能力,提出辽宁装备制造业产业链升级的路径和对策。     

示错法在体育教学中的应用

进行体育教学,除了明确教学目的,选定教学内容,还要选择与运用一定教学方法。如何正确运用示错法,是提高教学质量,完成某项教学任务的重要措施。“示错”是对错误动作演示和再现。使教师在预防和纠正学生错误动作中所采用的一种教学方法。一、运用示错法的目的在体育教学中,由于学生身体素质的差异和动作技术难度和教学方法的不同,以及学生学习兴趣的高低,难免会产生错误动作。为了避免产生这些错误动作,教师除了正确的教法引导外,还常常采用示错法。主要是为了使学生以直观的“示错”动作为镜子,与正确的技术动作进行对照,从中…     

数字波束形成器分辨率的提高

为了充分地提高波束形成器的分辨率和改进其波束图,通常需要大的阵列尺寸。由于物理限制,常常不能满足这个要求。本文给出了一种利用信号外推法来提高小尺寸阵列波束形成器分辨率的解析和实验研究结果,提出了一种实时实现方案,证明了波束图和波束形成器的分辨率可以得到改进并给出了在各种情况的例子。     

最低工资规定的微观基础和宏观影响

最低工资规定虽然从微观层面入手,却对宏观经济产生重要影响,如促进消费和投资两旺的良性循环,缩小贫富差距,保持社会稳定,有利于改善国际收支,等等。因此,实施最低工资规定必将在构建社会主义和谐社会的进程中发挥重要作用。     

以应用驱动为导向的软件工程人才培养模式研究

软件产业是信息产业的核心,而软件人才是推动软件产业发展的最重要资源,因此探索一种适应软件产业要求的人才培养模式迫在眉睫.针对软件工程专业人才培养模式重理论、轻实践的弊端,本文提出了一种以解决实际问题为目标的应用驱动型软件工程人才培养模式.该模式以实际应用为导向加强师资建设做保障,由三个连续的梯次阶段构成,即案例驱动式课堂教学、项目驱动式综合实训、顶岗式专业实习.该人才培养模式以实际应用为驱动,符合人类认知的规律,能够培养出高素质的实践型软件人才.