硅合金中硅含量的测定

文章研究了分光光度法测定锰硅合金中硅含量的方法。在硝酸和氢氟酸溶液中硅以正硅酸存在,加入钼酸铵形成硅钼杂多酸显色,在660nm波长处测吸光度。方法的线性范围为:0.1～0.4μg/mL(指含硅量),精密度(RSD)为0.65%,加标回收率为102%,具有一定的价值。     

VA菌根在农作物上的应用效果研究

VA 菌根真菌属于藻菌纲(Phycomycetes)毛霉目(Mucoles)内霉科(Endogo-naceae)。VA 菌根广泛地与许多植物(藜科和十字花科除外)的根系形成共生体,提高植物对磷的吸收,促进植物体生长。VA 菌根被认识已近百年,但生产上尚未应用。近年来,由于化肥和农药的大量施用,土壤有机质含量降低,结构板结,施用的有机磷,磷矿粉等难于被作物吸收,环境污染也日益严重,加之化肥价格上涨,为降低成本,减少环境污染,VA 菌根的研究受到各方面的重视。     

沈从文文学观念简评

本文对沈从文文学观念的几个方面,即"生命"美学观、"文学自由"论和文学功利观作了简要概括,并在现代文学理论史的背景上对其文学观念进行了一定的评价。在此基础上分析指出沈从文的文学观念同"改造民族灵魂"的基本文学观念的一致性,以及在"湘西价值"坚守下的独特性,从中探索沈从文对现代文学理论创作的启发意义和深远影响。     

浅谈金融危机下高职学生就业

金融危机对高职院校毕业生就业产生了巨大的冲击,但同时也带来了新的机遇,本文通过分析金融危机对高职学生就业影响的利与弊,揭示了在金融危机背景下高职毕业生就业中存在的问题,提出了高职毕业生就业的新对策。     

新工科背景下高等数学教学模式创新与实践

在工科人才培养中,高等数学课程具有重要地位。新工科建设的不断深入对工科人才的数学基础能力和数学应用能力提出了新的要求。传统的高等数学教学模式难以适应新工科人才培养的要求,迫切需要改革创新教学模式。本文深入分析新工科背景下高等数学传统课堂教学的弊端,通过深度融入信息技术,从教学内容、教学过程、教学评价三个方面进行创新改革,实现知识传授、能力培养、价值塑造的三维培养目标。创新教学内容,做到“纵横兼顾、知能并举、思政进课堂”,解决新形势下学生学什么的问题;创新教学过程,打造课内与课外、线上与线下、系统性与碎片化“三维融合”的交互式课堂,实现教学时间和空间的拓展,解决新形势下学生怎么学的问题;创新教学评价,建立多方位全过程评价体系,督促学生有效参与每一教学环节,及时有效评价学生学习情况,保证教学效果。创新教学的实验班与同等层次对照班的教学效果对比表明,创新的教学模式能激发学生活力,对学生的学习效果有明显的促进作用。     

浅谈爱与教育

做为一名教师,除了要具备广博的知识,精通业务,掌握各种教学技能外,更重要的是还要加强自己的师德素养,而师德修养的核心就是爱。爱是人类最美丽的语言,老师的教育要从爱开始,只有这样才能走进学生的心灵,才能成为一名合格的老师。     

民办高校督导制度的构建及优化方案研究

随着我国民办高校数量的增多,对民办高校教学质量的评估越来越受到我国教育部门的高度关注。而教育教学中的督导制度作为教学质量监管体系下一个重要组成部分,对民办高校内部的管理体制的完善和办学行为的规范起到重要的作用。然而目前仍有一些民办高校的督导制度存在盛名之下其实难副的问题,因此本文主要阐述的是高校督导制度的发展现状以及目前存在的问题,重点研究民办高校督导制度的构建与优化的方案。     

不足额保险怎样赔?

按照保险金额与保险标的实际价值的对比关系,保险合同分为足额保险合同与不足额保险合同。 　　足额保险合同又称全额保险合同,是指保险金额大体相当于财产实际价值的保险合同。在这种情况下,被保险人即可获得充分的保障,如果发生保险标的全部损失,保险人按实际损失数额如数赔偿。 　　不足额保险合同又称低额保险合同,是指保险金额小于财产实际价值的保险合同。在不足额保险合同中,保险人的赔偿方式有两种：其一是比例赔偿方式,即按保险金额与财产价值的比例计算赔偿。其二是第一危险赔偿方式,即不考虑保险金额与实际价值的比例,…     

高职高专旅游管理专业应用型人才培养模式探讨

云南是旅游大省,据统计,2010年云南接待海内外游客7800万人次,旅游总收入达到620亿元,实现从旅游资源大省向旅游经济强省的跨越。快速发展的云南旅游业,需要大批高素质旅游管理方面的应用型专门人才。本文针对高职高专人才培养的特点与云南旅游经济发展的要求,拟从以下几个方面探讨旅游管理专业建设的模式。