这个世界令人担忧(上)——国际刑警组织前总干事雷蒙德·肯德尔访谈

国际刑警组织有点像世界警察的联合国,在过去15年间,它的掌门人是雷蒙德·肯德尔(Raymond Kendall)。去年11月,肯德尔在离职之前接受了《外交政策》杂志主编莫伊塞斯·纳伊姆(Moises Naim)的独家采访,用了数小时讨论全球犯罪现状。他认为,世界必须改变其反击犯罪的方式。使毒品使用合法化?使警察私有化?使法庭全球化?凡此种种都在讨论范围之内。     

植物生理学开放式实验教学的探索与实践

植物生理学开放式实验教学是以实验过程的开放性、以学生参与的自主性为特点的实验教学模式,其实验教学体系包括综合设计性实验和创新研究型科研训练两种开放式实验教学体系。采取实验内容的整合与优化及分类、实验操作与考核等方式来具体实施。     

高等学校校长办公室职能及其发挥

本文立足于社会大系统,综合论述了校长办公室的管理、参谋、协调等职能,强调加强办公室自身建设,有力推进高校改革的顺利进行。     

走现实主义之路——王统照短篇小说创作方法论

<正> 在中国现代文学史上,王统照是一位既坚持现实主义、又不拘泥于现实主义,博采众长、为己所用、具有独特艺术个性的作家。他从“五四”时期至四十年代末写下了上百篇短篇小说。其短篇创作可分为三个阶段,即二十年代前期,二十年代后期,一九三○年前后至四十年代。探索一下作者这三个阶段的短篇创作及其发展过程,不论对于研究他的整个创作还是促进与活跃今天的文学创作,都是十分有意义的。     

论“三个代表”重要思想对建设有中国特色社会主义理论的发展

"三个代表"重要思想是回答新世纪新阶段中国社会主义建设基本问题的,属于建设有中国特色社会主义理论范畴.它在方法论上强调与时俱进和理论创新,在基本理论包括社会主义本质论、社会主义初级阶段理论和社会主义市场经济理论等方面继承和发展了建设有中国特色社会主义理论,并提出用先进生产力带动经济和社会发展,用理论创新带动社会发展和变革,用最大多数人的利益调动一切积极因素,从而在经济社会发展方面丰富了建设有中国特色社会主义理论内容.     

略论20世纪中国教育的历史困境

如果说中国古典教育模式的鲜明特征是追求无用之用 ,2 0世纪中国教育的宗旨则一变为强调“实学” ,追求实用。中国现代教育的内在困境可以概括为有用与无用之间的紧张。然而 ,无论这种对立是如何尖锐 ,教育与政治的结盟始终是不曾动摇的事实。因此 ,2 0世纪中国教育的结果便是作为具有丰富的性格与欲望的个体的消失。把个人从教育中振救出来应该是新世纪教育改革的当务之急。     

中国军民是打败日本帝国主义的主力军

今年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利五十周年.中国的抗日战争,是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,以国共两党合作为基础,工农商学兵、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的一次全民族抗战.     

论“十七年”的文学观

“十七年”的文学观是反映论亦即认识论的文学观;以这样的文学观看待文学,不仅造成了理论的不科学性,而且对创作造成了伤害;这样的文学观并不是马克思主义的,而是来自别林斯基、普列汉诺夫等19世纪俄国文学理论家;反映论的文学观,带有机械唯物论、庸俗社会学的特点。新时期以来,在邓小平理论的指引下,我们的文学观已经有了可喜的转变。     

英特尔公司创立者之一戈登·穆尔访谈

戈登·穆尔提出一个令人吃惊的观点,他认为,由他的公司领导的他的行业正在推动美国经济的繁荣。     

当代文学中的农民文化问题

试将《古船》、《浮躁》同《三里湾》、《创业史》放在一起加以分析比较,我们会轻而易举地看到,出现在80年代文学中的农民形象的确是极大地不同于50年代了。王金生、梁生宝们的识见、气魄、意志和干劲,到了隋抱朴、金刻门那里,已经全然变成了惶惑、迷惘、痛苦和矛盾。这表明,我们创作中的农民观变了。在我看来,这种变化反映了作家们对于农民文化的认识的变化,而且,它不仅表现在描写农民生活的作品之中,也明显地影响着其他题材,成为当代文学中颇值得研究的一种现象. 根据文化人类学的观点,人类创造了自己的文化,反转来,既成文化又制约着人类,任何人都无所逃避地是一定历史文化的产物。农民当然也不能例外.值得注意的是,历史文化积淀在人们的思想心理之中,并不是平列地排开着,而是如河床下面的沉积物那样,随着流水的增损涨落,显出一定的层次性。一般地说来,它的表层是直接连结着社会制度的经济的政治的思想观点,它的深层则是更具传统意义的风尚的习俗的心理取向.