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文章以间接税转嫁为视角,提出了要素收入有效税负的地区测算框架,并利用我国地区间投入产出表,实证测算了我国2010年的地区要素税负水平。研究发现:各地区的资本税负普遍高于劳动税负;间接税转嫁的影响对于劳动和资本都很显著;无论是劳动还是资本,税负较重的地区大多集中在西部经济欠发达的地区。对此,可以通过在税收优惠政策上更多地为经济弱势地区提供支持、降低间接税税率以逐步减少间接税在税收收入中的比重、促进公共支出向民生方向倾斜等措施来改善要素税负的地区不平衡。 相似文献
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俗话说得好:教无定法,贵在得法。在教学的这条道路上,可能每位教师都有属于自己的一套得力的方法。近十年来,各地涌现出各种先进的教学方式,如洋思中学的“先学后教、当堂训练”的教学模式,杜郎口中学的“三三六”教学模式。还有我们巴南区探索的“情智共生”的卓越课堂教学模式,我校两校区共同探索的“四环五学”阳光课堂教学模式,以及我校两校区老师们探索出的11个学科15个课型教学模式,在对这诸多的课堂教学模式解读中,我们会注意到其中的共同之处就是他们都抓住了学生小组合作学习这个法宝。 相似文献
16.
哈贝马斯的话语民主与宪法爱国主义 总被引:1,自引:0,他引:1
哈贝马斯的话语民主理论并不是自足的制度设计,它必须获得宪法爱国主义的支持.20世纪90年代后的哈贝马斯也正是把话语民主理论与宪法爱国主义结合起来,试图解决文化多元主义、欧洲一体化以及全球化等问题.宪法爱国主义与话语民主理论的结合,实现了理性与美德的沟通.但宪法爱国主义的实质是对普遍主义的正义原则或宪法原则的认同和忠诚,由于过于强调宪法爱国主义所依赖的政治文化与民族文化的分离.使得他的这种爱国主义具有明显的乌托邦色彩,同时又缺乏确保一个国家公民团结的凝聚力. 相似文献
17.
彭刚 《贵州民族学院学报》2002,(3):114-116
微机问卷调查及其微机抽样控制 ,缘起于近年来国际学术界对社会敏感问题调查可靠性的质疑。依据社会调查的“真实”即被调查者“主诉的真实”这样一个立论基础 ,探索该方法在获得“主诉的真实”上具有一般问卷调查难以比拟的优越性 ,同时也指出了其应用的局限性 ,并由此预见该方法对于增强社会敏感问题调查的信度和效果 ,促进社会学理论与先进的科学方法的有机结合将有重要的理论意义。 相似文献
18.
19.
彭刚 《贵州民族学院学报》2003,(1):22-24
随着全球信息化的发展特别是我国加入WTO后的新形势,作为一个政府如何应对国际竞争的挑战,如何与国际惯例接轨,已经成为当前最为紧迫的问题.政府信息化作为国家信息化的龙头,在提高政府行政质量和效率以及科学决策及宏观调控能力上已经初显威力,电子政务已经成为各级政府推动行政创新、政务公开、反腐倡廉、展示亲民形象的具体举措. 相似文献
20.
发展的危机———东亚金融风暴的发展经济学思考 总被引:2,自引:0,他引:2
源起泰国,席卷东亚,波及整个世界的金融风暴,有人说是金融危机,有人说是货币危机,有人说是经济危机,而从广大第三世界发展中国家的角度来看,这却是一场不折不扣的发展危机。当谈及落后国家的发展困境时,人们总是习惯于将目光投向撒哈拉以南的非洲,习惯于用贫困、失业和收入不平等这些尺度去衡量一个国家、一个地区的经济成长状况,用经济增长速度的快慢和国民收入水平的高低来判别其发展绩效。然而,这次金融风暴的发源地和震荡中心却是被世人公认的、对整个世界经济发挥着重要牵动作用的东亚地区,是被整个发展中国家引以为自豪的新兴工业化国家。这就不能不引起人们的高度重视,不能不引起发展中国家深深的忧虑和反思。这场金融风暴的爆发,是继苏东巨变后对经济落后国家所选择的发展道路的又一次重大挑战和嘲弄,将广大急于摆脱贫困、谋求发展的第三世界国家置于极为尴尬的境地。关于这场金融风暴的起因、后果及其前景人们已多有论及,本文则从发展经济学的角度,对这场金融风暴给第三世界的经济发展理论和实践带来的一些启示与思考作一初步的探讨 相似文献