当代英语世界晚清小说研究的“现代”意义

当代英语世界对于晚清小说的研究迥异于国内学术界长期关注的政治/革命视角,20世纪70年代以来,以韩南、王德威为代表的西方学者专注于发掘晚清小说的"现代"意义,充分肯定其叙述视角的独特意义与人物形象的自我意识。他们的研究突出了晚清小说叙述主体的创新意识,将中国文学的"现代性"路径扩展至晚清时期,进而揭示中国文学与众不同的"现代性"。究其原因,既有当代英语世界学者自身的研究动力,也是晚清小说创作主体和西方话语的跨时空对话的结果。创作主体的现代意识与读者深切的现代感受交融,生成当代英语世界学者对晚清小说多重现代性特征的理解:晚清小说作家不仅具有"现代"商业意识,而且还具有"现代性"的内在张力。     

试论郁达夫前后期小说的两种不同倾向及其艺术得失

题材的局限和时代的影响，使郁达夫的小说创作呈现出明显的前、后期分野。前期的抒情倾向主要表现为人物限制视角和情绪心理结构的运用，后期的写实倾向则决定于纯客观叙述视角。对郁达夫前、后期小说的评价，以往偏重于从社会历史评判的角度出发，而忽略了文学作品的艺术本体意义，因而有“眨前褒后”的倾向，本文有意于从文学作品本体出发，透视其前后作品所具有的不同的美学价值。     

信号、电路实验教学的改革与探索

本文对信号、电路实验教学的改革进行了探索。在分析了传统的实验方式之不足与EDA教学的特点之后 ,作者认为 ,为培养有用人才 ,必须把传统硬件实验与EDA实验有机的结合起来 ,才是实验教学的最佳模式     

大学英语教学与学生社会文化意识的培养

海姆斯的交际能力理论认为社会文化意识和修养是交际能力的重要组成部分,大学生社会文化意识的培养与其跨文化交际能力的形成有着紧密的联系。培养大学生的跨文化交际能力是大学英语教学的目标之一,大学英语教学应针对目前大学生社会文化意识相对薄弱的特点,采取相应的教学措施,培养和增强大学生的社会文化意识,促进其跨文化交际能力的形成和提高。     

学习型政府:理念与实践

学习型政府是指通过建立完备的学习机制,营造良好的学习氛围而形成的,善于获取知识、传播知识、创造知识,进而自觉利用知识于行政活动之中,最终以提升行政管理效能为目的的政府组织。知识社会的到来、政府管理效能的提升、政府合法性基础的巩固、学习型社会的形成等等都迫切需要创建学习型政府。     

从"小康"到"和谐社会"--兼论中国共产党执政理念的创新

邓小平提出的“小康”是改革开放后中国最为宏伟的社会发展战略目标,已得到初步实现。在此基础上,奋发有为的新一届中央领导集体又提出了“和谐社会”的发展目标。这一发展过程,是与时俱进的中国共产党的正确选择,是中国社会现实发展的必然要求,是我党对中国传统文化中优质资源的创造性运用,体现了党执政理念的创新,具有重大的现实意义和深远的历史影响。     

先秦汉语“弗”字用法及其性质再探

在先秦汉语中,"弗"作为一个一般性的否定副词,它的语法意义并非单纯地体现在用于省去宾语的外动词和介词之前.在先秦不同时期的各种典籍中有大量的例子表明,它不仅可以用来修饰带有宾语的外动词和介词,甚至还可以用来修饰内动词、形容词以及状词.因此,"弗"字既不是"不之"的合义,也不是"兼摄了代词宾语的职能",它不可能是"一个含有代名词性的宾语的否定词".它是一个单纯的否定代词.     

如何计算商业附加费率

投入产出表是按生产者价格计算的,但是为编制投入产出表所搜集的资料都是按消费者价格计算的,因此,需要将流通费用分解出来,编制流通费用矩阵,以进行调整,编出按生产者价格计算的投入产出表.这就需要搜集流通费用资料,计算各产品部门的流通费用     

中老年服饰表演队载誉归来(英文)

With its "Shanghai style" in garment selection, music coordination and movement arrangement, the Middle-aged and Elderly People's Fashion Show Team from the Shanghai Senior's Art Troupe won the team