邓小平理论的主题结构与精神实质

邓小平理论的主题结构与精神实质苗德胜，曹宝华，郭永新邓小平建设有中国特色社会主义的理论是一个严整、科学的思想理论体系，继承、创新、发展是邓小平理论的重要内容和特征。邓小平既继承了毛泽东的正确思想，又突破陈规，客观公正地纠正毛泽东晚年的一些失误，把毛泽...     

关于帮工责任的若干思考

帮工纠纷由来已久,现行法律调整规则相对简单,侵权行为法制定在即,帮工责任有其特殊性,在侵权行为法中如何定位是值得深入研究的.从概念入手,对帮工侵权中的特殊性进行分析,以期通过此种探讨对未来的侵权行为立法提供点滴可以借鉴的帮助.     

"民主改革口述历史"课题缘起

20世纪是中国社会制度发生急剧变迁的世纪,先后在20年代、40年代以及80年代发生的社会制度变革,深刻地影响到现代中国社会的各个方面.尽管1911年中华民国的建立,结束了几千年来中国封建帝制的统治,但并未从根本上改变西部边疆少数民族地区延续数百年乃至上千年的制度根基.     

江拥辉与“万岁军”

在英雄的中国人民解放军序列中,有一支誉满全军的"万岁军",这就是经历了抗美援朝战争全过程的中国人民志愿军第三十八军。在"万岁军"中,有一位德才兼备、军政兼优的指挥员,他就是一代名将、原福州军区司令员、江西省瑞金籍老红军江拥辉同志。他以副军长职务入朝,在朝鲜战场晋升军长职务,始终和全军指战员战斗、生活在一起,于1953年7月,朝鲜停战协定签字前离朝回国。     

傣族的民主革命先行者——刀安仁

刀安仁,字沛生,别名郗安仁,生于1872年,是傣族中第一个背叛封建阶级,投身于孙中山领导的资产阶级民主革命运动,向西方学习先进科学,进行技术革命的实践者。光绪十七年(1891),刀安仁承袭云南腾越干崖(今德宏盈江的新城、旧城、弄璋一带)宣抚司第二十四代土司。他在职之年,兴利革弊、修文讲武、立志变革。     

按照“三个代表”要求做好新时期高校年轻干部培养工作

新时期,按照“三个代表”的要求,加强和改进高校年轻干部培养工作。要围绕高校党组织在21世纪的崇高使命,统一思想,提高对年轻干部培养工作的认识,加强思想培养、实践锻炼和使用培养,努力提高年轻干部思想政治素质、实际工作能力和领导才能,增强高校干部队伍的生机与活力。     

摆脱小型私企面对知识经济的风险与困境

私营经济如今已成为我国的主要经济支柱,与黎民百姓的衣食住行息息相关.本文阐述了知识经济对小型私企的渗透与碰撞,论证了私营经济能否趋利避害,融入知识经济将对国民经济产生重大影响,列举了知识经济彰显下小型私企的缺陷与亮点,提出了按照知识经济的“乐章”整合小型私企“舞台”的措施。     

基于平均报酬模型的强化学习算法研究

对于有吸收目标状态的循环任务,比较合理的方法是采用基于平均报酬模型的强化学习.平均报酬模型强化学习具有收敛速度快、鲁棒性强等优点.本文介绍了平均报酬模型强化学习的3个主要算法:R学习、H学习和LC学习,并给出了平均报酬模型强化学习的主要应用及研究方向.     

加强反腐倡廉工作建设和谐茂港

抓好反腐倡廉宣传教育,加强监督检查,严惩腐败分子,努力建设和谐茂港,营造起良好的党风、政风,推进各项工作。     

论卢梭的人学思想

论卢梭的人学思想·曹晓青·哲学在一定意义上可以归结为人学,但这并不意味着思想家们都能够自觉地探讨人的问题,故卢梭谓：“人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人’的知识。”①在西方哲学史上,卢梭是自觉探讨人的问题的思想家之一,他认为,“你要认...