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朱晨 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2011,20(2):134-137
主要讨论了教学实践在培养对外汉语专业人才中的重要性,提出了进行对外汉语教学实践的方法,并通过对笔者所在高校对外汉语专业教学实践方案的设计和施行情况的介绍,总结已取得的经验,指出存在的不足和改进的方法,力图为其他高校对外汉语专业的教学实践方案的确定提供一些参考,以求促进对外汉语本科专业教育的全面发展。 相似文献
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朱晨花 《绍兴文理学院学报》2010,30(11)
文章在对辅导员职业倦怠的概念和特征进行阐释的基础上,从职业根源、组织根源、社会根源、个人根源四个方面对职业倦怠的原因进行了分析,并进而提出了应对之策. 相似文献
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早期的建立在比较优势基础上的要素禀赋理论对国际贸易理论的发展做出了杰出的贡献,随着研究的不断深入,要素禀赋理论逐渐被学者证伪,作为要素禀赋四大经典理论之一的罗伯津斯基定理也是受到了学者的质疑.物质资本积累是否真的能促进我国资本密集型企业产量增加,通过经验数据验证此定理在我国经济模式下的有效性,事实上在我国物质资本的积累不仅带来资本密集型部门的产出增加,也带来劳动密集型部门的产出增加. 相似文献
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朱晨花 《绍兴文理学院学报》2006,26(12):13-15
思想政治工作进公寓是当前高校思想政治教育工作面临的新课题,面临着观念缺乏、工作模式、工作难度与服务差距等诸多挑战.本文拟从思想政治工作进公寓的思想观念、组织形式、管理机制、方法手段等方面的创新作进一步的探索和思考,以增强公寓思想政治工作的创新性和实效性. 相似文献
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朱晨花 《绍兴文理学院学报》2006,26(2):13-15
思想政治工作进公寓是当前高校思想政治教育工作面临的新课题,面临着观念缺乏、工作模式、工作难度与服务差距等诸多挑战。本文拟从思想政治工作进公寓的思想观念、组织形式、管理机制、方法手段等方面的创新作进一步的探索和思考,以增强公寓思想政治工作的创新性和实效性。 相似文献
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朱晨 《东华大学学报(社会科学版)》2009,9(3):222-224,231
康拉德挑战西方殖民者奉行的非白即黑的二元相对立的世界观,他在《黑暗之心》中暗示:在西方传统意义上的二元性之外,还有第三类选择,即东方哲学中某种价值观之于充满掠夺杀戮血腥的殖民现实的意义。作家对生与死、白与黑、光明与黑暗、理想与幻灭、文明与野蛮的二元相对立的思考已经超越了西方传统意义上的二元性,试图为殖民困局提供另类选项。 相似文献
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朱晨 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2021,30(6):110-115
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景规划 目标纲要》中明确提出要提升中华文化影响力,在国际中文教育中进行中国文化传播是提升影响力的基本路径.目前语言教学处于"后方法时代",因此要结合"后方法理论"进行教师、教材和教学活动的研究.提高教师文化教学能力、更新文化教材内容和形式、创新文化教学方法和手段是培养学生的多元文化意识、提高跨文化交际能力和拓宽文化视野的重要途径,将对中国文化传播有所裨益. 相似文献
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本文旨在探讨方言能力对城市移民创业行为的影响和对语言环境的调节效应。基于“身份认同理论”,以2010年和2012年中国家庭追踪调查(CFPS)数据为样本,通过区分移民方言能力的沟通属性与文化属性,建立基于线性概率模型的创业决策模型和基于多元回归模型的创业收入模型。研究发现,方言能力的文化属性使移民创业的概率增加1.8%。在采用“双胞胎样本”方法排除样本选择偏误和内生性后,这一结果依旧稳健存在。分样本回归分析发现,方言能力只对教育水平较低的移民有显著的正向影响,对拥有不同物质资本的个体没有敏感性。进一步分析发现,方言能力对移民创业决策的促进作用在语言种类较少和普通话普及程度较低的地区更加明显,但对创业收入没有上述影响。本文有助于揭示语言在移民创业活动中的重要作用。 相似文献