清代越界朝鲜人编入华籍之争与中国国籍法的制定

清朝对犯禁流移至东北的朝鲜边民采取怀柔政策 ,令其编入华籍 ,开发东北边境。日帝为达到利用朝鲜人侵略东北的目的 ,横加干涉 ,不予承认。清朝加快制定国籍法 ,以加强对日斗争的力度     

银行工作（连载）

敬过一轮酒后,阿绣低声对范天说:“何恂恂明天伏法,枪毙。”范天假装漠不关心,轻描淡写说:“自作自受。”门口响起一个洪亮的声音:“不知道梅主任来了,失迎失迎。”范天一听就知道是娱乐中心老板苑欣。苑欣蓦然看见范天,哈哈一笑问:“哎哟,现在该怎么称呼?”阿绣抢着回答:“什么时候都是领导!”苑欣上来拍拍范天肩膀说:“有什么不方便,打个招呼。虽说人走茶凉,把凉茶滗干再冲开水又热了,是不是?”范天如芒刺在身,可是难保没事求他,便起身甩开他的手,相互敬了杯酒。散席后安排娱乐,范天没有兴趣,脑子里总是浮现何恂恂,便先走了。曾好还在电脑…     

银行工作（连载）

我差不多震怒:“这帮狗东西,先赶走谁还不一定呢!他们还在吗?掉头回去!”我“噔噔噔”跑上二楼,舒其张等人围在何恂恂办公桌周围,叽叽喳喳吵嚷不休。突然看见我,舒其张惊叫一声跳过来,慌慌张张说:“总算明白了,何恂恂为什么死活不肯调动。范主任,她有大问题!”这一惊吓,刚才一腔怒火忽然无影无踪。我亲自翻看何恂恂的抽屉,背心阵阵发凉。这姑娘好愚蠢呀,竟然把影像厂的一笔定期存单擅自为第三方作了贷款质押,这可就不仅仅是违反制度规定。马上通知营业部查账。越查越惊慌,这笔钱已经被何恂恂冒名支取。我凭常识就知道,这将是惊天大案。倒不…     

恰当使用多媒体教学手段,提升材料力学课堂教学效果

多媒体教学手段已广泛应用于课堂教学上,但如果使用不当,会对课堂教学产生危害。笔者根据材料力学课程的教学特点,总结了几条恰当使用多媒体教学手段的途径:根据课堂教学内容需要有效运用多媒体;在复杂的知识点处注意压低教学节奏,师生互动推导出结论;通过层层设疑启发学生的科学思维能力;及时归纳,理清概念。将其应用于教学实践中,课堂教学效果得以提升。     

社会转型与精神文明建设─—《时代的课题》评介

贾轸研究员的《的代的课题─—社会主义市场经济条件下的精神文明建设研究》一书（黄河出版社1996年版）比较系统地回答了社会主义市场经济条件下精神文明建设的若干问题，提出了一些新的思路，给人以启示。综观全书，有以下几个特点：第一，突出精神文明建设的特殊战略地位。该书第一章认真分析自进迹了社会王义精神文明的地伍问题。明确提出，ti会王义精神文明是社会王义社会的重要特征，是社会王义优越性的重要体现，夫来到社会主义事业的兴衰成败，是软质文明健康发展的保证，在社会壬义现代化整体布局中占有战略地应。现代化是一个十分…     

生机勃勃的民族乡镇企业

透反射式双色水位计在1990年广交会上刚摆上展台,一位美国客商看后伸出大姆指说:“这种产品性能已超过美国同类产品,在世界上也是属一流的”。当即美、英、德等国一下子就订购了500多台。这种产品并非来自国营大企业,而是出自沈阳市东陵区少数民族乡镇企业。这是改革开放以来沈阳市民族经济绽开的奇葩。现在,他们生产的钓鱼竿全部销往东南亚各国,年产量达20多万只,供不应求。服装、食品、彩电防护玻璃等产品也畅销国内市场。东陵区是沈阳市民族工作的重点区。有20个民族,两个民族乡,76个民族村。在农村经济改革中,东陵区委、区政府积极扶持、鼓励兴办民族企业,制定了一系列优惠政策。在资金、物资及税收等方面给予照顾和支持,千方百计创造好外部环境和有利条件,大     

浅议高校校报副刊的影响与作用及对策

高校校报副刊,因为内容贴近学生生活,形式灵活多样,而成为最受学生喜爱的版面之一。本文对校报副刊的影响与作用进行简要分析,并对面临网络信息冲击困境的校报副刊,提出相应的解决方法。     

关于我省农村剩余劳动力转移的几个问题考察

本文从三个方面对山东省农村剩余劳动力转移的潜力进行了考察。首先，对农业吸纳农村剩余劳动力的潜力进行了考察。其结论是：靠农业的自身开发来增加其对农村剩余劳动力的吸纳能力是可行的，是比较实际的，可以作为近几年我省解决农村剩余劳动力出路的重要途径。其次，对乡镇企业吸纳农村剩余劳动力的潜力进行了考察。其结论是：我省乡镇企业一直保持着稳定健康发展的好势头，在今后一段时间内，仍是转移农村剩余劳动力的主要出路。其三，对大中城市吸纳农村剩余劳动力的潜力进行了考察。其结论是：我省大中城市吸纳农村剩余劳动力的能力会有所增加，但在今后几年内不是转移农村剩余劳动力的最佳途径。     

黑龙江省城市弱势群体与最低生活保障

根据对黑龙江省弱势群体生活现状进行的调查,不难看出他们的收入和消费水平很低,社会认同感减弱,子女教育问题严重。对弱势群体形成原因进行的分析表明,贫困不仅有个人原因,失业、物价上涨、经济结构不合理等社会因素也使弱势群体规模在不断扩大。作为反贫困的社会政策,黑龙江省最低生活保障制度在执行过程中存在不少问题,其中基层反映最为棘手的就是收入调查。就目前黑龙江省的实际情况,较为可行的办法就是加强社会收入的透明度和进行“软性鉴别”。     

浅谈语文教学中如何培养学生的创新能力

素质教育的核心是培养学生的创新意识和创造能力，这就赋予了语文教学以新的历史使命。对于学生来说，培养创新意识和创造能力主要应落在让学生学会创新性学习上。学生如何学习是个大问题，从接受性学习到创造性学习是学习方式的根本性转变，可以说是教学的一次革命，意义深远。应如何处理好学习语言文字与培养创新意识的关系？在语文课堂教学中培养学生的创新意识从何入手？ １．创新意识和创造能力的培养应寓于阅读教学中。首先，语文创新性学习，是指学生在教师的启发和帮助下，积极主动地在课文中发现问题，解决问题，通过体验作者从生…