媒介文化语境中的误读

在信息社会,阅读式微和误读激增,新媒介在其中扮演着重要角色。传播渠道的噪音无法消除,媒介制造误读,过量生产的神话能指使意义产生了内爆。新媒介模糊了作者与读者、正读与误读的界限,带来身份认同的危机。媒介文化中的受众虽然没有完全变成任人宰割的呆鸟,但主体的存在意义仍然受到了语言符号和新媒介的双重钳制。读者要摆脱被媒介控制的困境,走向一种自反式的理解就成为必然。     

关于推进干部作风深层次转变的思考

一、以思想建设夯实作风建设的基础思想是行动的先导。转变干部作风,必须从转变思想作风入手,多点着力,扎实推进。首先,要提高党员干部对思想建设的认识,增强加强思想建设主动性和自觉性。通过教育,让党员干部由被动接受到主动转变思想观念,切实树立正确的权力观、地位观、利益观,解决好为谁掌权、为谁服务、     

作为生存意识和超越意识的少数民族文化——敞开少数民族文化的哲学意蕴

在全球化的时代开展少数民族哲学研究,必须正视文化在冲突中逐步走向融合的必然趋势,以文化普遍主义和文化特殊主义的巨大张力为致思背景;在深刻反思和转换哲学观的基础上,去敞开少数民族文化的哲学意蕴。少数民族哲学集中体现在其文化的生存意识和超越意识之中,生存意识展现了人的始源性生命本性和人与世界的原初关联;超越意识表达了人类强烈的生命冲动和面向未来的生存意向。它们以别样的方式提示了早已被现代人遗忘了的生命的可能性,为现代社会走出物化困境提供了有益的参照。     

文本分层理论与多重解读

文学文本由多个层面组成,不同的层面对应着不同的阅读方法.文本中存在着诸多未定点,但并不等于文本是完全开放的,解释是可以任意的.文本的不同层面形成的多重解读之间并不是完全不相关的,而是暗含了契合的因素,文本空白形成了意义的格式塔群集,意义的确定性在一定的条件下是可以达到的.     

生命进程理论和方法及其对老龄政策的意义

本文通过对生命进程理论、方法和政策意义的归纳分析,突出了生命进程视角和方法对于老龄政策研究和制定具有的重要意义。运用生命进程的观点看待老龄问题,是将老龄化看作一个终生的过程,而不是就老龄问题看待老龄问题;是将老龄问题放在社会经济背景中,用联系的眼光看待和解决老龄问题。认为,个体在老龄化过程中并不总是被动的,而是也在积极寻找应对老龄化的办法。同时,社会网络对于解决老龄问题也是极其重要的。     

全球老龄化的挑战:人口学如何重塑21世纪的世界

前　言1 999～ 2 0 0 1年 ,美国战略与国际研究中心邀请了来自美国、日本、欧洲三大洲的政府官员、工商企业、学术界和非政府机构的 85位权威人物 ,组成专家委员会 ,共同研究了全球老龄化的原因以及给财政、金融、经济和国际政治带来的挑战。最后 ,其中 73位专家就 37项研究结果进行投票表决 ,并于2 0 0 2年 3月发表了政策与改革建议———《迎接全球老龄化的挑战》。此项研究对于开阔中国老龄科学研究的视野、促进中国老龄事业的发展具有借鉴意义。1　 2 0 2 2年 :老龄化的经济衰退光景首先 ,让我从带领大家步入未来时光开始 ,一览全球老龄…     

对邓小平"不争论"思想的再思考

邓小平“不争论”的思想并不是说对一切问题都不争论 ,在任何场合都不争论。它有自己的适用范围 ,那就是仅限于对一些教条主义和本本主义者在姓“资”姓“社”问题上的“左”的看法。而在对待改革和发展的一些具体操作性的问题上 ,却是一定要好好辩论的     

解释学研究范式及对教育研究方法论的启示

解释学研究范式作为一种人文科学的研究方法,强调理解的主观性、历史性、相对性和整体性,对教育研究方法论有很大的借鉴意义。当然,解释学研究范式也有其自身的局限性。因此,教育研究需要在借鉴解释学研究范式的基础上,根据其自身的特性,做出超越解释学研究范式局限的选择。     

一类二维DAE系统在GT-等价关系下的分类

利用奇点理论和正规形理论中的思想方法，研究一类含两个实状态变量和一个分岔参数的二维DAE系统．在CT-等价关系下，给出了分类结果．     

如何唤起学生的自信心

自信,是人才起码具备的心理素质,是人们追求其他一切需求的基石。作为一名小学教师,我所面对的是最纯洁的一群孩子。在教学中特别需要注意如何培养学生的自信心。换而言之,当学生自信心不强时,我们要通过正确的方法对他进行引导,使之重拾自信心。