关于我国民事诉讼法基本原则体系重建之构想

任何一部现代国家法典化的部门法通常是由基本原则、基本制度和具体规范所构成的。一般而言，基本原则往往被置于法典的开篇之首，以示其指导意义所在。从诉讼法的立法角度而言，我国《民事诉讼法》以条文形式确立了十九条基本原则。而从诉讼法学理角度而言，将基本原则作...     

在困难面前中共坚持群众路线的范式研究——以改革开放前为文本背景

中国共产党自成立以来,历经无数的艰难险阻,而党之所以能够一次次地化险为夷,总结经验一个重要方面就是始终牢牢地坚持党的群众路线。本文以改革开放前为文本背景,对我们党在民主革命时期和建国初期,在困难面前坚持群众路线的范式进行阐述和分析,从中总结出经验,以期能够服务于当前的和谐社会建设。     

事业单位职业年金制度设计初探

事业单位养老保险改革是中国完善"三支柱"养老保险制度模式的重要方面,而职业年金制度的建立是事业单位养老保险改革的关键环节。职业年金制度设计应处理好基本养老金制度和职业年金制度衔接,事业单位养老保险制度与企业养老保险制度衔接。要遵循三个基本原则:责任分担原则、兼顾公平与效率原则和分步实施原则。职业年金基金筹集应由政府、事业单位和个人承担。职业年金的支付应以降低基础养老金比率为前提,使职业年金成为养老金的主体部分,不同年龄段的工作人员递进过渡。职业年金应设立个人账户,基金管理委托基金公司运营,国家成立基金监管机构,提高基金运营效率。     

海德格尔晚期天、地、神、人四重奏思想探究

海德格尔在思想转折后提出的天地神人四重奏思想,得益于他对整个时代状况的分析和人类存在的重新审视,得益于他对科技本质的精辟阐释。正是在对技术本质的批判过程中,他逐渐孕育出了世界的四重结构这一思想,并用以揭示技术时代对存在的遮蔽,克服技术本性对人的束缚和支配,使人从技术世界中逃避存在、背离存在的主体蜕变为存在的守护者,栖居于由天地神人构成的四重世界中。     

和谐社会视野下诉权保护问题研究

和谐社会要求为社会发展确立一个兼顾效率与公正的基本价值目标,积极化解社会纠纷,对各种权利提供有效的司法救济。在和谐社会的视野下研究诉权,根据人权、法治、民主的要求,揭示申诉权与和谐社会的内在逻辑关系和研究意义。“诉权保护”要求在制度设计和完善中,突出“权利救济”的目的,建立便利公民接近程序正义的普遍化、多元化体系和措施,具体包括:明确诉讼权利的宪法保障;应扩大可诉范围,拓宽权利保护范围;改革诉讼费用制度和法律援助制度等,切实有效地实现和谐社会中社会纠纷的司法救济。     

甲基纤维素、羧甲基纤维素钠和羟乙基纤维素溶液粘度的实验研究

本文从实验上研究了甲基纤维素、羧甲基纤维素钠和羟乙基纤维素等三种典型纤维素溶液的粘度受浓度、温度和无机盐影响的规律,讨论了它们作为增稠剂使用时,各自的特点。     

生命之花

我们会因相聚而快乐,会因离别而伤感,会因幸福而满足,会因遗憾而抱怨.生活中不同的经历,不同的情绪,不同的人和事构成了我们生命中重要的一部分,那么,我们是否也应该静静地想一想,怎样才能让我们丰富多彩的生命更有意义?     

生态女性主义视镜中《紫颜色》女性主体建构

艾丽丝·沃克作为美国当代文坛颇负盛名的黑人女性作家之一，笔锋着力于美国黑人女性在男权社会中被压迫的形象。其小说《紫颜色》揭示了女性主义思想的内涵和对黑人妇女求解放、求平等的积极意义。小说文本从生态女性主义的角度体现出黑人女性主体身份建构，反映出黑人女性人物在父权与夫权制桎梏中的觉醒与抗争，以及寻求和建构女性自我主体身份的过程，使读者能够清楚地看到在男权社会中女性追寻自我、建构自我的奋斗之路。     

如何做好各年级段的小学班主任工作

小学,是我国现行义务教育的一部分,实行六年一贯制的教学结构.在这六年中绝大多数孩子从六周岁入学上一年级到十二周岁读完小学六年级小毕业.在这么大的年龄跨度中孩子们无论是生理还是心理都在发生着巨大的变化.作为一个小学班主任面对不同年龄阶段的学生其"身份"也应该随之改变,本文针对如何做好各年级段的小学班主任工作,提出面对低年级的孩子,做家长式的班主任;面对中年级的孩子,做指导员式的班主任;面对高年级的孩子,做大朋友式的班主任.做好小学班主任工作,对于培养学生习惯、影响孩子心灵、树立良好品德至关重要.