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11.
李玉梅 《东北农业大学学报(社会科学版)》2003,(1)
本文对图书馆形象做了较全面的描述,分析了进行图书馆形象建设的现实意义。指出现阶段图书馆必须高度重视形象建设,树立形象意识,做好形象的定位、塑造、宣传和监测、维护工作。 相似文献
12.
13.
14.
论高校图书馆的软环境建设 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆软环境是指以观念形态而存在的并在图书馆发展中起重要作用的环境因素。笔者主要探讨了办馆理念、内部制度、馆员队伍、图书馆文化、馆长影响力等五个方面的环境因素,以及它们在图书馆发展中的重要作用。 相似文献
15.
李玉梅 《长江大学学报(社会科学版)》2010,33(4)
在促进自主学习的过程中,教师的作用更加多样化,对教师创造力的要求更高.教师提高自主性可从以下几个途径着手:明确提高教师自主性的意义;善于听课,勇于讲公开课;利用闲暇时间读书研修. 相似文献
16.
17.
18.
可持续发展作为一种新的科学的发展观,已经深入到社会发展的各个领域。可持续发展包括三个方面的内涵:生态的可持续发展、经济的可持续发展和社会的可持续发展。所谓生态的可持续发展,是指社会赖以生存的自然条件的可持续发展。 相似文献
19.
影响高校图书馆管理有效性的几点因素 总被引:3,自引:0,他引:3
李玉梅 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2000,24(2):90-92
高校图书馆管理的有效性 ,是指高校图书馆通过加强各种管理所表现出来的工作效率和效果。提高高校图书馆管理有效性的因素是多方面的 ,但主要依赖于办馆指导思想的正确性、服务手段的开放性和工作人员的积极性。 相似文献
20.
高职院校作为人才培养的重要基地,担负着为国家建设输送大批合格人才的重任。学校办学导向决定着学校教育的质量,教育部部长周济指出,高职教育实质上就是创新教育。因此培养学生的创新精神和实践能力,是检验高职学生综合素质的关键,是检验高职院校教师工作的突破口。 相似文献