教育学的学科思考－从西方教育科研究的历史演变探讨教育学学科发展

教育 ,作为一种社会现象 ,在人类出现的初始阶段就存在了。但是 ,教育作为一种认识或社会问题而被人们探讨 ,有意识地研究 ,则要迟得多。因此 ,可以说 ,作为研究教育现象 ,揭示教育规律的科学———教育学 ,是人类社会和教育实践活动发展到一定历史阶段的产物 ,它是教育实践的高度概括和科学的抽象。教育学科首先在西方形成 ,其历史过程可分为三大时期 :一、前学科时期从研究结果在历史上留下痕迹并产生深远影响这一角度看 ,可把古希腊哲人对教育的有关探讨作为前学科时期的起点 ,把夸美纽斯《大教学论》的诞生作为终点 ,时间跨度约从公元前…     

吐鲁番旅游城市建设中的生态文明

吐鲁番,中国西部的旅游名城,为适应迅速发展的旅游事业,在城市建设方面,人们提出了更高的要求,本文就吐鲁番城市建设中的生态环境,作一探索。一、理解生活在地球上的每一种生物都离不开它所赖以生存的自然界,都通过各种有形和无形的网络与环境或其它生物发生关系。环境与人就可视为一个有机整体,有其内部的生态秩序,二者通过各种网络存在着自然的、社会的、经济的等各种生态关系。城市的生态文明就是城市生态方面的健康,寻求的是人与自然的健康,力求达到人、社会、经济和自然整体有序,高效和谐、良性循环、共生共荣的生态平衡环…     

构建公众网络舆论与公安工作的桥梁

科技的发展带来了信息化革命,互联网正以超乎人们想象的速度影响着当今社会政治、经济、思想、文化等各个领域。作为国家执法机关,公安的各项工作举措以及案件越来越多的成为网上的热议话题。本文以躲猫猫为视角分析当前公安工作与公众网络舆论之现状并就当前的现状做出完善。     

关于“哲学无定论”问题的探讨与陈修斋先生的阐释

哲学无定论是20世纪中国哲学家明确提出并反复探讨的一个重要哲学问题,其实质是立足于现代哲学对哲学本性所做的一种探讨。这个问题在20世纪中国哲学中被鲜明地提出并得到热烈地讨论,是人文主义与科学主义两大思潮环绕哲学与科学关系问题相激互融的结果。严复、王国维、张君劢、丁文江、熊十力、贺麟在20世纪上半叶对这个问题予以了逐渐深入的探讨。陈修斋于1988年发表的《关于哲学本性问题的思考》一文,从元哲学的高度,并结合马克思主义哲学,对这一问题予以了新的阐释,使这一问题在中国马克思主义哲学中鲜明地凸显出来。     

浅谈校园卫生现象

我曾经到过好几所中学任教,有初中,也有高中,所到之处,每所学校都有一个令政教处、班主任颇为头疼的问题——校园垃圾满天飞。尤其是一些较大的学校,校内商店带来的不良后果处处可见,花花绿绿的食品袋遍地皆是,一遇风吹,满天飞舞。为此,学校多方采取措施,限制商店营业时间,给班主任施加压力,但都治标不治本。政教处屡次开大会强调。班主任也在班会上不断声明,却也是收效甚微。并非没有学生打扫,而是打扫之后又很快被乱扔乱丢,难以保持。     

从紧的货币政策对商业银行的影响及其策略研究

最近召开的中央经济工作会议明确提出明年将实行从紧的货币政策。商业银行是货币政策收紧后最直接的受影响者。从紧的货币政策对商业银行带来的冲击也是直接而深远的:外部经营环境趋紧,业务发展速度特别是信贷投放不可避免地会受到一定程度抑制。如何在经营压力加大、货币政策从紧的博弈中找寻一个平衡,实现各项业务的又好又快发展成为商业商业银行亟待解决的     

超级致富法宝

数羊数到嘴抽筋,噩梦做到自然醒。小王一直做着发财梦,经常去网上的创业论坛瞎逛。这天,一则诱人的广告吸引了他:"8位博士,23位硕士,165位本科生,546位大专生,十年呕心沥血,终于发现了目前最容易的挣钱方法!该项目投资少,见效快,风险小,实乃     

少海社区普法教育见成效

山东省桓台县城区街道少海社区，不断深化普法教育，深入开展法制进社区活动，营造浓厚的法治氛围，创建法治社区收到显著成效。     

世纪之交亚洲青年发展的经济学思考──关于亚洲青年知识型劳力过剩和短缺的讨论

本世纪60年代，亚洲在教育与经济领域曾出现过一场持续了10年的辩论。该辩论是由这样一个假设引起的：中学教育和大学教育的不断发展，会严重影响知识型劳力的职业前景，不仅导致知识型劳力的过剩，而且促使教育课程和专业设置偏畸发展O。以亚洲为例，本世纪60年代，城市出现了中学毕业生的失业现象；本世纪70年代，由于大批生育高峰时期出生的年轻人涌入劳务市场，致使亚洲不少国家的经济发展势头开始减弱。随着这一情况的发展，劳务市场出现了“排队”和“替换”现象。然而，恰恰在这时，日本的经济在国际市场上获得成功，主要原因在于它…