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281.
再论“社会政策时代” 总被引:4,自引:0,他引:4
在当前语境下讨论“社会政策时代”这一术语,需要对其进行重新认识.“社会政策时代”既不表现为社会政策的密集出现,也不表现为社会政策模式的稳定化.从历史维度和类型学维度的二维分析方法来考察,我国当前的社会政策时代来临的真正标志表现为两点:从历史维度看,社会政策从公共政策的从属地位走向公共政策的中心地位;在类型学维度上,一种新型的、与经济政策协调发展的、具有投资效应的积极社会政策开始兴起.社会政策时代也给研究者和决策者提出了新的任务:社会政策研究应该走向经济社会发展的中心,主动参与经济社会发展核心问题的讨论;社会政策的建设应更强调整体经济社会发展的协调性;政策制定者需要将发展理念融入到社会政策建设中. 相似文献
282.
“人均受教育年限”是衡量一个区域社会发展水平的重要指标,准确评估和预测国民平均受教育年限对于制定经济社会发展战略具有重要意义.本文在确定适合性高的计算方法的基础上,依据人口抽样调查数据对当前河北省的人均受教育年限作出测算,并在此基础上运用《河北省人口发展战略研究报告》数据,对“十二五”期间的河北人均受教育年限进行科学预测,通过一系列动态分析手段,提出有效提升河北省人均受教育年限的基本思路. 相似文献
284.
我与中国妻子芸在一起已经8年了。她是个地地道道的北京人。我们是9年前在美国认识的。不久前,我们为了一件小事情陷入冷战。我们没有互相扔东西,但气氛着实有 相似文献
285.
浅析薄壁空心墩施工工艺及质量控制 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过桥梁空心薄壁高墩施工方案的简述,提出薄壁墩施工方案要点以及在施工过程中的几点体会,以供同行参考。 相似文献
286.
管音频 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(5)
语境是语用学中语篇理解的前提,没有具体的语境,便无法理解语篇的真正含义。语篇理解强调从语篇的整体出发,并对文章进行分析、理解和评价。 相似文献
287.
2008年度中国儿童社会学研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
李棉管 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2009,34(5):9-12
纵观历年来的儿童社会学研究,或调查儿童生存权,或着眼儿童发展权,或强调儿童受保护权,或审视儿童参与权。而梳理2008年中国儿童社会学研究的主要成果,我们发现有两大突出的主题:儿童保护与儿童发展。这恰恰反映了我国儿童事业的现实情况,也对我国儿童事业的进一步发展提出了新的要求。 相似文献
288.
289.
“未成年人犯罪”概念之我见 总被引:2,自引:0,他引:2
管晓静 《山西高等学校社会科学学报》2006,18(1):70-72
未成年人犯罪的羁束概念,是指任何人无权对其外延和内涵作出扩大或限制解释的法定概念,具体指我国刑法规定的年满十四周岁不满十八周岁的人实施的应受刑罚惩罚的行为.自由概念是指研究者从不同角度和目的出发,对未成年人犯罪概念作出的学理概念,包括"一般违法观点","违反道德规范观点"和"犯罪学观点".其中,犯罪学观点将未成年人犯罪理解为最广义的与社会不相适应的一切背离社会的行为,包括犯罪行为、违法行为和不良行为. 相似文献
290.
李茂 《贵州大学学报(社会科学版)》2010,28(6):99-103
阿来的长篇小说《空山》叙事独特,平淡不失奇崛,神秘不失诗意,哀婉不失理想。故事本位的回归,通过人物在事件发展过程中的行为与心理,揭示特定时代人们的心灵世界。阿来的身份不存在"边缘化"的问题,对其创作也不应该有"非主流化"的担忧。 相似文献