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51.
宗周礼乐文明对地方诸侯有强大的典范作用.西周时期,诸侯国得到王朝的“赐乐”“颁诗”,并未发展出具有自身特色的诗乐.到春秋时期,礼崩乐坏,诸侯国在更为开放多元的政治礼俗环境下,开始通过“特制”和“采录”两种渠道创制“诸侯自主的诗乐”,以符合本国典礼歌唱和娱乐审美的需要.在这一礼俗环境和诗乐机制下,春秋诸侯诗乐并不局限于讽谏的功能目的,因此,传统有关《国风》“乱诗”“淫诗”的政治道德性评价也值得驳正. 相似文献
52.
技工教育是我国教育事业的重要组成部分,是提升综合国力、促进经济社会和谐发展的重要途径。技工学校是培养社会发展需要的技术人才的基地,肩负着向企业培养合格的操作技能型人才的使命。钳工实习教学肩负着培养具有操作技能的高级技能型人才的使命。但是随着现代科学技术迅速发展,越来越多的企业需要的是动手能力强、能尽快为企业创造利润的高等级技术工人。传统的钳工实习教学模式以手工操作为主,训练单调枯燥,课题缺乏新意,总让学生处于被动的接收状态,没有主动获取知识的积极性,使学生提不起学习兴趣,已经不能满足社会和企业的要求。因此必须改进教学方式、方法,培养学生在学习过程中,理解和把握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的思想和方法。而项目教学法刚好适应这一教学方式。 相似文献
53.
高校毕业生自主创业比例持续低水平运行,因此,应大力开展创业培训,努力增强高校毕业生自主创业的能力。但是,目前的创业培训存在创业培训机构匮乏、创业培训内容单一、双师型师资缺乏、创业实训机会偏少和创业项目难以推荐等问题。针对这些问题提出了高校毕业生创业培训的五条有效途径。 相似文献
54.
2008年2月28日,教育部下发了关于举办2008年全国职业院校技能大赛的通知文件,大赛成功在天津举办.2008年6月28日,教育部正式提出建立职业院校技能竞赛制度和校校有比赛,层层有选拔,全国有大赛的职业院校技能竞赛新模式,形成了普通教育有高考,职业教育有大赛的职业教育新局面.自此职业院校技能大赛在中华大地上到处开花结果. 相似文献
55.
微课,在时下比较拉风的微时代教育掀起了教育教学的一个新纪元.在国家大力推进中等职业院校教育教学改革的倡导下,微课这种新型的教学方法逐渐成为课堂教学的热点话题.机械专业的男生较多且好动,传统的理论教学已适应不了他们较差的学习习惯,同时满足不了他们的好奇心.面对这种情况,笔者学院将平时的机械制图课程全理论的教学模式转为多元化的微课教学,以提高教学效果. 相似文献
56.
57.
李辉 《贵州民族学院学报》1998,(2)
世界上最动听的音乐是人的歌声。世界著名歌王帕瓦洛蒂每次登台献艺之后,总是赢得海潮般的掌声和无数鲜花,人们狂热地喜爱他的歌唱,惊羡他如此美妙的歌喉,那金色的嗓音正是他最大的财富,而他那无与伦比的精湛技艺使他的这一财富大放光彩。在人类各种各样的活动中,天赋条件的必要性数艺术最为显著。在各门艺术中受过训练,但无天赋条件的人,以音乐方面的人最为不合适。比如,音乐是听觉艺术,耳是人体重要的器官,对于音高和音色的识别在很多情况下,都取决于人耳正常发育结果。再如,乐感包括大脑对音乐的记忆对旋律的特殊感受等,多… 相似文献
58.
就业是最大的民生,促进就业是政府的重要责任.就业既是退役军人谋生的主要手段,也是其融入社会实现自我发展的重要途径.雅安市退役军人就业创业基本情况雅安市通过公益性岗位安置、举办专场招聘会、加大创业担保贷款扶持力度、开展技能培训、选树创业先进典型、优化办事服务等举措,大力促进退役军人就业创业.近三年来,全市公益性岗位共... 相似文献
59.
如何建立科学的教学与考试评价体系,促进学生全面发展,这是我们教育者所面临的一个全新的研究课题。根据新课标所倡导的教学理念.我们通过转变评价观念、改革评价内容、改进评价形式等方面来建立科学的评价机制,促进学生全面发展。 相似文献
60.
社会保险体系覆盖城乡社保受益人群越来越广.截至2016年底,南充市养老、工伤、生育3个险种累计参保职工达123.82万人.养老保险参保人数比2010年底增加60.1万人,增幅达95.7%.养老保险供养比由2010年的1.33∶1提升到2016年的1.7∶1.实现了参保范围从国有、集体企业向私民营等各类行业的跨越,覆盖群体从单一的企业职工扩大到失地农民、灵活就业人员. 相似文献